учитель истории заочное обучение
История (Педагогическое образование)
О программе
Наша программа предусматривает построение индивидуальной образовательной траектории студента. Для лиц, имеющих профильное среднее профессиональное образование, предусмотрен сокращённый срок обучения.
ПРИЕМ НА БАКАЛАВРИАТ 2021
44.03.01 Педагогическое образование
Начало учебного года:
Количество бюджетных мест
Количество внебюджетных мест
Стоимость обучения за семестр
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ И МИНИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ
| ||||
| 1. |
| |||
| 2. |
| |||
| 3. |
|
* — Минимальный балл — это балл необходимый для участия в конкурсе.
ОСОБЕННОСТИ И ПЛЮСЫ ОБУЧЕНИЯ
Преподаватели-эксперты
Дополнительное образование
Повышение квалификации
ВЕДУЩИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Калабухова Галина Валентиновна
кандидат социологических наук, доцент
Звонарева Наталия Алексеевна
кандидат психологических наук
Купалов Георгий Сергеевич
кандидат педагогических наук
Басик Наталья Юрьевна
кандидат педагогических наук
Набокина Марина Евгеньевна
кандидат исторических наук
Васильев Дмитрий Валентинович
доктор исторических наук, доцент
Калабухова Галина Валентиновна
кандидат социологических наук, доцент
Общий стаж: Трудовой стаж с 1986 года.
Научно-преподавательский стаж: В сфере науки и образования работает с 1989 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2017 года.
Доцент кафедры методики преподавания истории, обществознания и права МГПУ с 2017 г., кандидат социологических наук, доцент. Является заместителем заведующего кафедрой по организационно-методической работе.
Преподаёт в Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации. Работает в системе высшего образования с 1992 г., более 20 лет — в системе управления вузом. Поэтому базовое образование (прикладная математика), аспирантура (социология управления) и ученое звание по кафедре информационного обеспечения успешно дополнились программами повышения квалификации и опытом реализации проектов в области управления качеством образования (РГСУ, Первый МГМУ им. И.М. Сеченова, Ставропольский госуниверситет). Обучение и стажировка в Германском обществе по управлению качеством позволили получить квалификацию менеджера и аудитора систем качества. Полученные знания и опыт были реализованы в агентстве АККОРК, в котором Г. Калабухова курировала проекты международной аккредитации образовательных программ.
Член методической комиссии Московской олимпиады школьников по обществознанию.
Автор более 80 публикаций, среди которых: «Общие тенденции и перспективы развития социально-гуманитарного образования в российской школе» (МГПУ, 2017), «Социально-гуманитарное образование в современном образовательном пространстве: реалии и тенденции» (Книгодел, 2018), «Социально-гуманитарное образование и модели организации социокультурной практики студентов» (Книгодел, 2021), «Компьютерный практикум по информатике: Офисные технологии» (ИНФРА-М, 2021).
Научный руководитель образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки Педагогическое образование: «История».
Звонарева Наталия Алексеевна
кандидат психологических наук
Общий стаж: Трудовой стаж с 1991 года.
Научно-преподавательский стаж: В сфере науки и образования с 1991 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2019 года.
Доцент кафедры методики преподавания истории, обществознания и права МГПУ с 2019 г., кандидат психологических наук.
С 1991 года работает в системе образовании. С 1997 года участник проекта «Школа практического гуманизма» городской опытно-экспериментальной площадки школы 1274 им. В.В. Маяковского, эксперт Конкурса научных работ студентов МПГУ по педагогическим и психологическим дисциплинам, эксперт «Открытого Вузовского чемпионата ГАОУ ВО МГПУ по стандартам ВОРЛДСКИЛЛС» по компетенции «Преподавание в основной и средней школе», член ассоциации учителей истории и обществознания.
Принимает активное участие в разнообразных научных работах, в том числе в рамках реализации мероприятий федерального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование».
Купалов Георгий Сергеевич
кандидат педагогических наук
Общий стаж: Трудовой стаж с 2009 года.
Научно-преподавательский стаж: В сфере науки и образования работает с 2009 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2013 года.
Доцент кафедры методики преподавания истории, обществознания и права МГПУ с 2013 г., кандидат педагогических наук. Автор научных публикаций, в том числе: «Развитие у студентов навыков делового общения на занятиях по менеджменту в сфере образования», «Готовность будущих учителей к работе в школе» и др. Является соавтором практикума «Методика обучении истории» и пособия «Сетевые уроки, события и игры: как учить подростков в сети.
Преподает курсы «Менеджмент в сфере образования», «Конфликтология», «Основы проектирования и технологии презентации», «Музейный менеджмент и маркетинг» и др.
Ориентирует учебный процесс на актуальные потребности и запросы студентов. Занятия, в основном, носят практико-ориентированный характер, на них широко применяются методы case-study, игровые технологии, проводятся учебные диспуты и круглые столы. На занятиях особое внимание уделяется развитию навыков делового общения, ораторского искусства, рассматриваются вопросы об эффективных методах решения конфликтных ситуаций, как их можно не допустить или минимизировать; формируется умение правильно планировать свое время с помощью технологий тайм-менеджмента; как принимать правильные решения с помощью SWOT-анализа; грамотно организовывать проектную работу и правильно оформлять презентации.
Басик Наталья Юрьевна
кандидат педагогических наук
Общий стаж:
Научно-преподавательский стаж: Стаж работы: в педагогической сфере – с 1983 года; в ГАОУ ВО МГПУ – с 2015 года.
Доцент кафедры методики преподавания истории, обществознания и права МГПУ с 2015 г., кандидат педагогических наук.
В рамках своей профессиональной деятельности работала учителем, старшим научным сотрудником лаборатории социально-гуманитарного общего образования Института стратегии развития образования Российской академии образования.
Является основным экспертом ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию, экспертом научно-исследовательского проекта «Исследование цифровой активности учителей школ г. Москвы на основе данных „Московской электронной школы“», который реализует университет. Член жюри Московской олимпиады школьников по праву.
Является одним из авторов учебника по обществознанию, школьного обществоведческого словаря для 10−11 классов, дидактических материалов, поурочных разработок по обществознанию, а также монографий «Содержание социально-гуманитарного образования в современном обществе и закономерности его становления» (Нестор-История, 2014), «Общие тенденции и перспективы развития социально-гуманитарного образования в российской школе» (МГПУ, 2017), «Социально-гуманитарное образование в современном образовательном пространстве: реалии и тенденции» (Книгодел, 2018).
Набокина Марина Евгеньевна
кандидат исторических наук
Общий стаж: С 2007 года.
Научно-преподавательский стаж: Стаж работы: в педагогической сфере – с 2007 года; в ГАОУ ВО МГПУ – с 2010 года.
Специалист в области истории культуры и интеллектуальной истории.
Область научных интересов: отечественная история XX века, историческая методология, философия истории, история религий, история Москвы и историческое краеведение.
Васильев Дмитрий Валентинович
доктор исторических наук, доцент
Общий стаж: Трудовой стаж с 1992 года.
Научно-преподавательский стаж: В сфере науки и образования с 2001 года.
Специалист по внешней политике России XIX в., истории освоения Россией новых территорий в Казахстане и Средней Азии, политике России на присоединенных землях.
Эксперт Независимого агентства аккредитации и рейтинга (Республика Казахстан), член Гильдии экспертов в сфере профессионального образования (Россия)
КАКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Я БУДУ ИЗУЧАТЬ?
Студенты получают интенсивную подготовку в области изучения английского языка в течение 3-х лет, что позволяет освоить язык на профессиональном уровне. Дополнительно учащиеся имеют возможность самостоятельно выбирать существенную часть предметов
учебного плана, развивающих личностные и профессиональные качества
Современные средства оценивания результатов социально-гуманитарного образования
Конфликтология и коммуникации в деятельности учителя истории
Переподготовка «Учитель истории и обществознания»
Все, кто желает овладеть специальностью педагога и преподавать историю и обществознание, могут пройти курсы профессиональной переподготовки, организованные в центре дистанционного образования «Учитель-педагог.ру». На занятиях даются актуальные знания, которые позволяют выпускникам занять соответствующую должность и выполнять свои непосредственные трудовые обязанности. Программа переподготовки на учителя истории и обществознания составлена в соответствии с требованиями, установленными ФГОС. Она включает изучение новых педагогических технологий, основ дисциплины и педагогической психологии.
Учебный план
В ходе обучения слушателю предлагается освоить ряд общих и узконаправленных вопросов:
Условия поступления
Переподготовка «Учитель истории и обществознания» не предполагает сдачу вступительных экзаменов. Для зачисления нужно предоставить диплом об окончании ВУЗа, техникума или колледжа, копию паспорта, подписанный договор и квитанцию о оплате.
Особенности обучения
Слушателю не нужно лично присутствовать на лекциях, так как он получает круглосуточный доступ к методическим материалам и пособиям, которые размещены в электронной библиотеке, и изучать их можно в удобное время, не отрываясь от работы. После того, как темы будут пройдены, нужно выполнить проверочную работу. По результатам онлайн-тестирования выдается диплом установленного образца. Он принимается во всех российских образовательных учреждениях, подтверждает получение дополнительного образования и дает право на ведение трудовой деятельности в рамках выбранного направления. Документ высылается заказным письмом по почте или доставляется на дом курьерской службой.
Переподготовка «Учитель истории и обществознания»: преимущества дистанционного обучения в центре «Учитель-педагог.ру»
Интересующие вопросы принимаются по телефону в Москве +7 (499) 349-10-12. Также можно оставить свой номер для обратной связи через специальную форму на сайте или написать оператору онлайн-чата.
Диплом о профессиональной переподготовке
Удостоверение о повышении квалификации
Дистанционное обучение
Уважаемые преподаватели и обучающиеся Института истории и политики!
С 8 февраля 2021 г. учебный процесс будет организован в соответствии с приказом МПГУ от 01.02.2021 г. № 89 «Об организации учебного процесса по образовательным программам высшего образования в условиях распространения новой коронавирусной инфекции COVID-19 во втором полугодии 2020/21 учебного года».
Расписание учебных занятий доступно здесь.
Методические рекомендации по работе с Инфодой МПГУ:
Новости
Художественно-графический факультет (новости)
Учебная практика (пленэр) в 2020 году проходила в особых условиях самоизоляции из-за эпидемии короновируса. Студенты 2 курса БZР34-ИЗО1801 заочной формы обучения выполняли программу пленэра под руководством доцента кафедры живописи Копцева Виктора Петровича. В силу сложившихся обстоятельств общение с обучающимися велось.
Новости МПГУ
Оказавшись в столь необычных для каждого из нас условиях, все решали свои задачи по-разному. Для одних это стало шоком, для других – привычной средой, для третьих – вызовом, с которым было интересно справиться. О том, как решались проблемы дистанционного обучения по такой коммуникационной дисциплине как риторика, мы спросили у заведующей кафедрой риторики и культуры речи Института филологии, доктора педагогических наук Елены Ленвладовны Ерохиной.
Новости МПГУ
Переход на дистанционную форму обучения всей системы образования застал врасплох многих, но не тех, кто занимался цифровыми образовательными технологиями давно и системно, для кого цифровая среда такая же естественная как вся окружающая. К таким преподавателям относится профессор кафедры технологии и профессионального обучения ИФТИС МПГУ Марина Ефимовна ВАЙНДОРФ-СЫСОЕВА, к которой мы обратились с вопросами о том, каким образом произошел этот резкий поворот в сторону онлайн и каковы перспективы у этого процесса.
Новости МПГУ
С 22 по 30 июня 2020 года Художественно-графический факультет Института изящных искусств проводит виртуальный фестиваль видео-мастер-классов «Детям о войне» приуроченный ко Дню памяти и скорби.
Историческое образование в цифровой среде
Руководитель о программе
Васильев Дмитрий Валентинович
доктор исторических наук, доцент
Васильев Дмитрий Валентинович
доктор исторических наук, доцент
Общий стаж: Трудовой стаж с 1992 года.
Научно-преподавательский стаж: В сфере науки и образования с 2001 года.
Специалист по внешней политике России XIX в., истории освоения Россией новых территорий в Казахстане и Средней Азии, политике России на присоединенных землях.
Эксперт Независимого агентства аккредитации и рейтинга (Республика Казахстан), член Гильдии экспертов в сфере профессионального образования (Россия)
ПРИЕМ В МАГИСТРАТУРУ 2021
44.04.01 Педагогическое образование
Начало учебного года:
2 человека на место
Количество бюджетных мест
Количество внебюджетных мест
Стоимость обучения за семестр
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ 2021
Профильный междисциплинарный экзамен
Как будет проходить экзамен?
Экзамен будет проходить в дистанционной форме
* — Минимальный балл — это балл необходимый для участия в конкурсе.
ОСОБЕННОСТИ И ПЛЮСЫ ОБУЧЕНИЯ
Удобный график обучения
Дополнительное образование
ВЕДУЩИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Малышева Ольга Геральдовна
доктор исторических наук, профессор
Андреев Игорь Львович
кандидат исторических наук, доцент
Орчакова Лариса Геннадьевна
доктор исторических наук, доцент
Ершова Тамара Витальевна
доктор исторических наук, профессор
Челнокова Алла Юрьевна
кандидат исторических наук, доцент
Набокина Марина Евгеньевна
кандидат исторических наук
Смирнова Юлия Валерьевна
кандидат исторических наук, доцент
Малышева Ольга Геральдовна
доктор исторических наук, профессор
Общий стаж:
Научно-преподавательский стаж: Стаж работы: в педагогической сфере – с 1979 года; в ГАОУ ВО МГПУ – с 2011 года.
Специалист по истории российского парламентаризма. Малышева О.Г. многие годы сотрудничает с Парламентской библиотекой Государственной думы РФ, принимала участие в разработке проекта музейной экспозиции по истории парламентаризма, находящейся в здании нижней палаты Федерального собрания РФ на Охотном ряду, ежегодно принимает участие в научно-практических конференциях и круглых столах, приуроченных к дню российского парламентаризма (27 апреля).
Малышеву О.Г. ежегодно приглашают для чтения лекций на курсах переподготовки в Российской Академии Народного Хозяйства и Государственной службы при Президенте РФ.
Андреев Игорь Львович
кандидат исторических наук, доцент
Общий стаж: Трудовой стаж с 1974 года
Научно-преподавательский стаж: Стаж работы: в педагогической сфере – с 1974 года; в ГАОУ ВО МГПУ – с 1996 года.
Специалист по истории России XVII в. Автор федеральных учебников по истории для высшего и среднего образования, выходившие в издательствах «Юрайт», «Дрофа», «Мнемозина», а также научно-популярных и методических изданий для учителей истории. Популяризатор истории. Его статьи по истории России эпохи Средневековья — Нового времени появлялись в таких журналах как «Родина», «Историк».
Орчакова Лариса Геннадьевна
доктор исторических наук, доцент
Общий стаж:
Научно-преподавательский стаж: Стаж работы: в педагогической сфере – с 1984 года; в ГАОУ ВО МГПУ – с 2010 года.
Доктор исторических наук.
Окончила Московский областной ордена Красного Знамени педагогический институт им. Н.К. Крупской, ныне МГОПУ в 1990 году по специальности «история и обществоведение», аспирантуру МГУ. В 2004 г. Орчакова Л.Г. защитила кандидатскую диссертацию, в 2009 г. — докторскую диссертацию. В образовании работает с 1984 года, в том числе с 1992 года в системе высшего образования.
Читает курсы лекций и ведет практические занятия по истории исторической науки, истории отечественной исторической науки, истории России XIX века, социальной трансформации российского общества, история развития государства и государственности российской, методология и методам создания онлайн курсов и др.
Орчакова Л.Г. имеет более 70 научных, научно-практических публикации, учебных и учебно-методических изданий. Область научных интересов охватывает проблемы истории России XIX- начала XX века, истории отечественного государства, методологии исторической науки, популяризации исторических знаний, информатизации исторического образования.
Участвовала в создании негосударственных образовательных учреждений, имеет опыт администрирования. Разработчик и руководитель магистерских программ по направлению «История» и «Педагогическое образование» с исторической профилизацией.
Эксперт Макарьевской премии в области гуманитарных наук, Всероссийского конкурса по истории предпринимательства «Наследие выдающихся предпринимателей России»
Награждена медалью «В память 850-летия Москвы»; Почетной грамотой Департамента науки и образования г. Москвы (2019)
Ершова Тамара Витальевна
доктор исторических наук, профессор
Общий стаж: Трудовой стаж с 1972 года.
Научно-преподавательский стаж: В сфере науки и образования работает с 1978 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2002 года.
Известный специалист по истории России рубежа
Автор монографий по истории московской промышленности в период Первой мировой войны, специалист по этнологии и политической истории России.
Челнокова Алла Юрьевна
кандидат исторических наук, доцент
Общий стаж: Трудовой стаж с 1987 года
Научно-преподавательский стаж: Стаж работы: в педагогической сфере – с 1987 года; в ГАОУ ВО МГПУ – с 1999 года.
Неоднократно выступала в качестве эксперта в различных СМИ и информационных агентствах: РИА Новости, на телеканале 365 дней ТВ.
Специалист по истории русской культуры и истории России с древнейших времен до конца XVIII века.
Набокина Марина Евгеньевна
кандидат исторических наук
Общий стаж: С 2007 года.
Научно-преподавательский стаж: Стаж работы: в педагогической сфере – с 2007 года; в ГАОУ ВО МГПУ – с 2010 года.
Специалист в области истории культуры и интеллектуальной истории.
Область научных интересов: отечественная история XX века, историческая методология, философия истории, история религий, история Москвы и историческое краеведение.
Смирнова Юлия Валерьевна
кандидат исторических наук, доцент
Общий стаж: Трудовой стаж с 1989 года
Научно-преподавательский стаж: Стаж работы: в педагогической сфере – с 1989 года; в ГАОУ ВО МГПУ – с 1999 года.
Лауреат конкурса «Грант Москвы — 2006» в области наук и технологий в сфере образования по проекту «Новое содержание исторического образования в высших педагогических учебных заведениях», «Грант Москвы — 2009» в сфере высшего профессионального образования по проекту «Разработка концепции центра проблем гуманитарного и социально-экономического образования на базе ГОУ ВПО г. Москвы «Московский городской педагогический университет». С 2010 года — член Ученого совета ГАОУ ВО МГПУ, эксперт Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания, член жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории и обществознанию — 2014.
КАКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Я БУДУ ИЗУЧАТЬ?
Изучение дисциплин проходит в соответствии с утвержденным учебным планом.
Основными предметами являются:
Сервисы цифровых профилей и обработки цифрового следа в реализации индивидуальной образовательной траектории
Дискуссионные проблемы российской истории в историческом нарративе и массовом сознании
Методология разработки и реализации онлайн курсов по гуманитарным дисциплинам
Цифровые образовательные ресурсы: создание, дизайн и продвижение
Национальная политика и национальные отношения в России
Россия и Запад: история взаимовлияния и взаимоотношений
Социокультурное пространство российской цивилизации
Столичный регион и цифровая образовательная среда
Власть в России: история политических институтов