учение о должном поведении медицинских работников называется выберите один ответ

Учение о должном поведении медицинских работников называется выберите один ответ

Тесты по разделу: «Медицинская этика и деонтология»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. Медицинская этика – это:

А) Раздел философии, который изучает совокупность норм и нравственности;

+Б) Совокупность норм морали и поведения медицинских сестер, врачей;

В) учение о законах, правилах регулирования поведения медицинских работников на рабочем месте.

2. К категориям медицинской этики относятся:

+А) Совесть, смысл жизни, долг, такт, достоинство, честь;

Б) меры равенства и неравенства;

В) не навреди, делай благо, делай добро.

3. Медицинская этика изучает:

А) Комплекс медицинских услуг, направленных на восстановление здоровья пациента;

Б) Отношения между членами коллектива и родственниками пациентов;

+В) Особенности развития и зависимости морального поведения медицинского работника от условий его практической деятельности.

4. Понятие медицинская этика включает в себя:

А) Представление об оптимальной деятельности медицинских работников;

+Б) Научный раздел, включающий в себя этические и нравственные аспекты деятельности работников здравоохранения;

В) Достижения в области современной медицины.

+А) Взаимоотношение между персоналом и пациентами в пределах норм, установленных нравственностью, моралью;

Б) Медицинскую тайну;

В) Отношение к человеку с отсутствием болезни.

6. Мораль – это:

+А) Форма общественного сознания, в которой заключены идеи, представления о поведении людей в обществе;

Б) Общепринятые и повторяющиеся формы поведения человека;

В) Духовно-нравственные правила человеческого существования.

7. Впервые термин этика для обозначения науки применил:

8. Биоэтика – это:

+А) Социальные, этические последствия применения биомедицинских технологий;

Б) Защита автономии человека;

В) Поддержание престижа профессии врача и медсестры.

9. Деонтология – это:

А) Наука, изучающая ответственность медицинских работников;

+Б) Наука о должном поведении с учетом морали, этики;

В) Наука о новейших достижениях в медицине.

тест 10. К ятрогенным заболеваниям относятся:

А) Влияние «слова» врача или медицинской сестры;

Б) Изменение психики, которые вызваны врачебной деятельностью;

+В) Все перечисленное верно.

11. К формам регуляции деятельности медицинского персонала не относится:

12. Отличительные признаки профессиональной этики медицинских работников является:

А) Приоритет медицинской науки над интересами пациентов;

Б) Право на поведение, отклоненное от нормы;

+В) Осознанный выбор правил поведения.

13. Оказание медицинской помощи пациенту может осуществляться:

А) На основании показаний;

+Б) На основании информативного согласия;

В) На основании желания родственников.

14. под понятие преступление попадают следующие действия медицинского работника:

А) Бездействие, когда была нужна помощь больному;

Б) Заражение опасной инфекцией;

+В) Все ответы верны.

15. Основным принципом современной модели профессиональной этики, является:

+А) Приоритета прав и уважения достоинств пациента;

Б) Принцип приоритета науки;

В) Принцип исполнения долга.

16. Врачебная тайна соответствует:

А) Принципу справедливости;

+Б) принципу конфиденциальности;

В) Принципу доброты.

17. Кто обязан сохранять врачебную тайну, кроме врача:

Б) Медицинские сестры;

+В) Все ответы верны.

18. Незаконная выдача больничных рецептов расценивается, как:

+Б) Уголовная ответственность;

19. Впервые обозначил этику и деонтологию как науку:

тест-20. Этическое запрещение разглашение вопросов интимной жизни, болезни, которые доверяются медицинским работникам – это:

21. Классическая модель медицинской этики не включает:

+А) Добровольное согласие на процедуры;

Б) Прерывание беременности;

22. Проявляется в поступках медицинского персонала, представляет практическое применение медико-этических принципов – это:

23. Один из принципов медицинской деонтологии:

+А) Действия медицинского работника должны быть направлены на благо пациента;

Б) В процессе работы с пациентом должен быть подучен опыт;

В) Помощь пациенту должна быть оказана с учетом окружающей обстановки.

24. Паллиативная медицинская помощь – это:

А) помощь новорождённому;

Б) Помощь, оказываемая в поликлинике;

+В) Помощь умирающему больному.

25. Поддержание на должном уровне авторитета и репутации профессии, относится к следующему принципу:

+Б) Уважение к профессии;

В) Взаимоотношение с коллегами.

26. Участие в осуществлении коллективных мер, направленных на совершенствование методов борьбы с болезнями, относится к:

+А) Моральному долгу;

Б) Психологическому подходу;

В) Невербальному способу.

27. К одному из документов в сфере медицинской этики относится:

+А) Международный кодекс медицинской этики;

Б) Нормы медицинской этики;

В) Ответственность и право.

28. После смерти пациента врач имеет право:

А) Разглашать информацию о диагнозе, личной жизни пациента;

+Б) Сохранять тайну, как при жизни пациента;

В) Нет правильных ответов.

29. Этические нормы поведения медицинской сестры отражены в документе:

А) Сестринская карта истории больного;

+Б) Этический кодекс медицинской сестры России;

В) Этическое взаимоотношение сестры, врача и пациента.

тест_30. Клятвы, в которых отражаются этические нормы поведения:

Источник

5. Тесты

001. Медицинская этика – это:

А) специфическое проявление общей этики в деятельности врача;

Б) наука, рассматривающая вопросы врачебного гуманизма, проблемы долга, чести, совести и достоинства медицинских работников;

В) наука, помогающая вырабатывать у врача способность к нравственной ориентации в сложных ситуациях, требующих высоких морально-деловых и социальных качеств;

Г) верно все вышеперечисленное;

Д) нет правильного варианта.

002. Медицинская деонтология – это:

А) самостоятельная наука о долге медицинских работников;

Б) прикладная, нормативная, практическая часть медицинской этики.

003. Понятие «медицинская этика» включает в себя понятие «медицинская деонтология»:

004. Понятие «медицинская этика» включает в себя:

А) форму общественного сознания и систему социальной регуляции деятельности медицинских работников;

Б) форму правовой регуляции деятельности медицинских работников.

005. Понятие «медицинская деонтология» включает в себя:

А) учение о долге (должном) в деятельности медицинских работников;

Б) представления об условиях оптимальной деятельности медицинских работников.

006. Какая из приведенных ниже моделей взаимоотношений «врач-пациент» наиболее рациональна с позиции интересов пациентов?

007. К сфере каких взаимоотношений относятся нормы и принципы медицинской этики и деонтологии?

А) взаимоотношения врача и пациента;

Б) взаимоотношения врача и родственников пациента;

В) взаимоотношения в медицинском коллективе;

Г) взаимоотношения медицинских работников и общества;

008. Что составляет предмет врачебной тайны?

А) сведения о состоянии пациента в период его болезни;

Б) информация о факте обращения за медицинской помощью, состоянии здоровья пациента, диагнозе его заболевания и иные сведения, полученные при его обследовании и лечении;

В) все вышеперечисленное.

009. Соблюдение врачебной тайны необходимо для:

А) защиты внутреннего мира человека, его автономии;

Б) защиты социальных и экономических интересов личности;

В) создания основы доверительности и откровенности взаимоотношений «врач-пациент»;

Г) поддержания престижа медицинской профессии;

Д) все вышеперечисленное.

010. Какое из приведенных ниже определений более соответствует понятию «биоэтика»?

А) достижения в области биомедицинской технологии;

Б) социальные, правовые и этические последствия использования достижения биомедицинской технологии.

011. Разрешена ли эвтаназия (искусственное приближение смерти по просьбе пациента) законодательством о здравоохранении?

012. Знание врачом законов формирования личности позволяет

А) предупредить пограничные нервно-психические расстройства;

Б) изучать характер и личность больного;

В) оказывать своевременную и более совершенную помощь больному;

Г) все вышеперечисленное верно.

013. Могут ли быть предметом купли, продажи и коммерческих сделок органы и ткани человека?

014. Является ли функцией руководителя медицинского учреждения управление этической ситуацией в коллективе?

015. Являются ли врачебной тайной сведения о проведенном оплодотворении, о личности донора?

016. Является ли информированное добровольное согласие пациента (или доверенных лиц) необходимым предварительным условием медицинского вмешательства?

017. Ятрогенные заболевания являются:

А) частными случаями психогений;

Б) нежелательными изменениями психики, порожденные врачом;

В) расстройствами психики в результате воздействия «слова» врача;

Г) все вышеперечисленное верно.

018. Специфика медицинской этики и деонтологии в деятельности организатора здравоохранения заключается во всем, кроме:

А) управления этической ситуацией в коллективе;

Б) организации обучения персонала по вопросам этики и деонтологии;

В) информации коллектива о тенденциях в состоянии здоровья населения.

7. Литература: 1, 2, 3, 11 (см. список рекомендуемой литературы с. 146)

Источник

Тест «Этический кодекс медицинской сестры»

Проверь свои знания в тесте «Этический кодекс медицинской сестры»

1. Принцип «не навреди» предполагает следующие постулаты поведения

1) полезность действий должна быть доказана опытом
2) можно делать то, что может быть полезным, несмотря на высокий риск вреда
3) нельзя делать то, что априори вредит пациенту
4) допускаются действия, полезность которых не доказана

2. Что чаще всего ведёт к разглашению медицинской тайны в неочевидных ситуациях?

1) коррупционные явления
2) невнимание персонала к ценности информации для пациента
3) давление государственных органов
4) злой умысел персонала

3. Виды компетентности медицинской сестры

1) профессиональная
2) общечеловеческая
3) врачебная
4) экономическая
5) социальная

4. Умение понять мир эмоций и чувств другого человека – это

1) интроспекция
2) импринтинг
3) конфабуляция
4) эмпатия

5. Этический кодекс медицинской сестры является

1) жёстким предписанием относительно поведения сестры в ЛПУ
2) документом, регламентирующим поведение сестры вне ЛПУ
3) сводом тезисов и правил, очерчивающих взаимодействия медицинской сестры с пациентом, коллегами и т.д.
4) юридическим актом в правовой системе РФ

6. Эмпатия– это компетенция

1) ведомственная
2) индивидуальная
3) общечеловеческая
4) профессиональная

7. Главный критерий, по которому медсестра определяет количество информации, доносимой до пациента

1) желание родственников
2) собственное понимание информации
3) собственные этические представления
4) эмоциональное состояние пациента

8. Эмпатия как психологическое свойство предполагает

1) умение поставить себя на место другого
2) внимание к чувствам другого человека
3) безоговорочное принятие суждений другого человека
4) безразличие к чувствам другого
5) умение воспроизвести в себе эмоциональный мир другого человека

9. Компонентами профессиональной компетентности медицинской сестры являются

1) точное исполнение врачебных назначений
2) доброжелательность
3) отсутствие профессиональных ошибок
4) грамотное общение с пациентом
5) правильное выполнение сестринских манипуляций

10. Власть медицинского работника над пациентом базируется на

1) знании медработника о состоянии пациента
2) физической силе
3) подавлении
4) обмане пациента медработником

11. Отношения с коллегами определяются

1) личными психологическими проблемами
2) ощущением себя в коллективе
3) приказами главного врача
4) исключительно формальными правилами.

12. Какие из качеств являются частью общечеловеческих компетенций медицинской сестры?

1) положительный настрой
2) эмпатия
3) умение правильно исполнять врачебные назначение
4) умение правильно выполнять манипуляции
5) доброжелательность

13. Какая информация является медицинской тайной?

1) частное мнение врача
2) субъективное мнение пациента о своей болезни
3) данные о заболевании пациента
4) личное мнение медперсонала
5) объективные данные исследования

14. Что происходит при подавлении негативных эмоций?

1) эмоциональный срыв
2) улучшение коммуникативных навыков
3) повышение трудоспособности
4) появление психосоматических заболеваний
5) проявление положительных эмоций

15. Какова главная причина психологических сложностей при работе медицинских сестер?

1) нерешённые личные проблемы
2) злобные больные
3) органическая неспособность к эмпатии
4) некомпетентные врачи

16. В процессе совершения манипуляций пациент — это

1) объект, к которому прилагается властное принуждение
2) предмет властных отношений
3) субъект вне властных отношений
4) субъект властных отношений

17. Почему возникают сложности в реализации принципа «не навреди» в сестринской практике?

1) из-за невозможности установить пользу или вред от манипуляции
2) из-за сознательного нежелания медсестры ему следовать
3) из-за неустранимости человеческого фактора
4) по причине возможного брака при производстве препарата, техники и т.д.
5) из-за возможности непредсказуемой реакции пациента

18. Роль пациента в процессе лечения в лечебном учреждении

1) пациент не вступает во взаимоотношения с персоналом
2) преимущественно пассивная
3) только активная
4) преимущественно активная

19. Властные отношения медработника и пациента основаны на

1) медицинской науке
2) социальном авторитете медицины как института
3) знании медработника о состоянии пациента
4) физической силе
5) психическом подавлении

20. Рациональная стратегия в отношении эмоциональных проблем

1) вытеснение
2) избегание вызывающих их ситуаций
3) осознание и проработка
4) подавление

21. К положениям этического кодекса медицинской сестры относятся принципы:

1) принцип «не навреди»
2) уважение чести и достоинства
3) исполнение своих обязанностей вопреки интересам пациента
4) гуманность
5) соблюдение законов РФ

22. Какие межчеловеческие взаимоотношения осуществляет медицинская сестра в рамках своих профессиональных обязанностей?

1) с пациентами
2) с коллегами
3) с ЛПУ как организацией
4) с членами своей семьи

23. Какие позиции этического кодекса медсестры являются ключевыми?

1) профессиональная компетентность
2) внешняя опрятность
3) качество медицинской помощи
4) экономическая эффективность
5) личная честность

24. При возникновении сложностей с донесением информации до пациента, медицинской сестре следует

1) соврать
2) переадресовать спорный вопрос врачу
3) проигнорировать вопросы пациента
4) самостоятельно решить данную проблему

25. Принцип «не навреди» однозначно запрещает действия

1) полезные в отношении конкретного пациента
2) исходно вредные
3) полезные с высокой степенью доказательности
4) исходно полезные

26. Сколько статей содержит этический кодекс медицинской сестры?

1) 15
2) 22
3) 19
4) 18

27. Количество информации, которую даёт сестра пациенту, определяется

1) способностью пациента понять её
2) способностью сестры понять её
3) необходимостью информации пациенту в его состоянии
4) субъективным желанием сестры
5) распоряжением родственников пациента

28. Правильное выполнение манипуляций – это компетенция

1) личная
2) профессиональная
3) ведомственная
4) общечеловеческая

29. Чем сущностно определяется содержание медицинской тайны?

1) опасностью стигматизации пациента
2) мнением врача
3) значимостью информации для человека
4) социальной значимостью информации
5) мнением медицинской сестры

30. В каком году был принят этический кодекс медицинской сестры?

1) 2004
2) 1975
3) 1997
4) 1948

Источник

Тесты НМО/Этический кодекс медицинской сестры

Этический кодекс медицинской сестры

Содержание

Власть медицинского работника над пациентом базируется на [ править ]

Выберите ОДИН правильный ответ

Сколько статей содержит этический кодекс медицинской сестры? [ править ]

Выберите ОДИН правильный ответ

Какая информация является медицинской тайной? [ править ]

Выберите НЕСКОЛЬКО правильных ответов

Компонентами профессиональной компетентности медицинской сестры являются [ править ]

Выберите НЕСКОЛЬКО правильных ответов

Рациональная стратегия в отношении эмоциональных проблем [ править ]

Выберите ОДИН правильный ответ

Выберите ОДИН правильный ответ

Принцип «не навреди» предполагает следующие постулаты поведения [ править ]

Выберите НЕСКОЛЬКО правильных ответов

Какие из качеств являются частью общечеловеческих компетенций медицинской сестры? [ править ]

Выберите НЕСКОЛЬКО правильных ответов

Эмпатия– это компетенция [ править ]

Выберите ОДИН правильный ответ

Властные отношения медработника и пациента основаны на [ править ]

Выберите НЕСКОЛЬКО правильных ответов

К положениям этического кодекса медицинской сестры относятся принципы: [ править ]

Выберите НЕСКОЛЬКО правильных ответов

Роль пациента в процессе лечения в лечебном учреждении [ править ]

Выберите ОДИН правильный ответ

Этический кодекс медицинской сестры является [ править ]

Выберите ОДИН правильный ответ

Какова главная причина психологических сложностей при работе медицинских сестер? [ править ]

Выберите ОДИН правильный ответ

Почему возникают сложности в реализации принципа «не навреди» в сестринской практике? [ править ]

Выберите НЕСКОЛЬКО правильных ответов

При возникновении сложностей с донесением информации до пациента, медицинской сестре следует [ править ]

Выберите ОДИН правильный ответ

Виды компетентности медицинской сестры [ править ]

Выберите НЕСКОЛЬКО правильных ответов

Количество информации, которую даёт сестра пациенту, определяется [ править ]

Выберите НЕСКОЛЬКО правильных ответов

Главный критерий, по которому медсестра определяет количество информации, доносимой до пациента [ править ]

Выберите ОДИН правильный ответ

Отношения с коллегами определяются [ править ]

Выберите НЕСКОЛЬКО правильных ответов

Что происходит при подавлении негативных эмоций? [ править ]

Выберите НЕСКОЛЬКО правильных ответов

Правильное выполнение манипуляций – это компетенция [ править ]

Выберите ОДИН правильный ответ

Какие позиции этического кодекса медсестры являются ключевыми? [ править ]

Выберите НЕСКОЛЬКО правильных ответов

Принцип «не навреди» однозначно запрещает действия [ править ]

Выберите ОДИН правильный ответ

Источник

Тест НМО с ответами «Этический кодекс медицинской сестры»

Ответы к тесту НМО на тему «Этический кодекс медицинской сестры»

1. Принцип «не навреди» предполагает следующие постулаты поведения

1) полезность действий должна быть доказана опытом;+
2) можно делать то, что может быть полезным, несмотря на высокий риск вреда;
3) нельзя делать то, что априори вредит пациенту;+
4) допускаются действия, полезность которых не доказана.

2. Что чаще всего ведёт к разглашению медицинской тайны в неочевидных ситуациях?

1) коррупционные явления;
2) невнимание персонала к ценности информации для пациента;+
3) давление государственных органов;
4) злой умысел персонала.

3. Виды компетентности медицинской сестры

1) профессиональная;+
2) общечеловеческая;+
3) врачебная;
4) экономическая;
5) социальная.

4. Умение понять мир эмоций и чувств другого человека – это

1) интроспекция;
2) импринтинг;
3) конфабуляция;
4) эмпатия.+

5. Этический кодекс медицинской сестры является

1) жёстким предписанием относительно поведения сестры в ЛПУ;
2) документом, регламентирующим поведение сестры вне ЛПУ;
3) сводом тезисов и правил, очерчивающих взаимодействия медицинской сестры с пациентом, коллегами и т.д.;+
4) юридическим актом в правовой системе РФ.

6. Эмпатия– это компетенция

1) ведомственная;
2) индивидуальная;
3) общечеловеческая;+
4) профессиональная.

7. Главный критерий, по которому медсестра определяет количество информации, доносимой до пациента

1) желание родственников;
2) собственное понимание информации;
3) собственные этические представления;
4) эмоциональное состояние пациента.+

8. Эмпатия как психологическое свойство предполагает

1) умение поставить себя на место другого;+
2) внимание к чувствам другого человека;+
3) безоговорочное принятие суждений другого человека;
4) безразличие к чувствам другого;
5) умение воспроизвести в себе эмоциональный мир другого человека.+

9. Компонентами профессиональной компетентности медицинской сестры являются

1) точное исполнение врачебных назначений;+
2) доброжелательность;
3) отсутствие профессиональных ошибок;+
4) грамотное общение с пациентом;
5) правильное выполнение сестринских манипуляций.+

10. Власть медицинского работника над пациентом базируется на

1) знании медработника о состоянии пациента;+
2) физической силе;
3) подавлении;
4) обмане пациента медработником.

11. Отношения с коллегами определяются

1) личными психологическими проблемами;+
2) ощущением себя в коллективе;+
3) приказами главного врача;
4) исключительно формальными правилами.

12. Какие из качеств являются частью общечеловеческих компетенций медицинской сестры?

1) положительный настрой;+
2) эмпатия;+
3) умение правильно исполнять врачебные назначение;
4) умение правильно выполнять манипуляции;
5) доброжелательность.+

13. Какая информация является медицинской тайной?

1) частное мнение врача;
2) субъективное мнение пациента о своей болезни;+
3) данные о заболевании пациента;+
4) личное мнение медперсонала;
5) объективные данные исследования.+

14. Что происходит при подавлении негативных эмоций?

1) эмоциональный срыв;+
2) улучшение коммуникативных навыков;
3) повышение трудоспособности;
4) появление психосоматических заболеваний;+
5) проявление положительных эмоций.

15. Какова главная причина психологических сложностей при работе медицинских сестер?

1) нерешённые личные проблемы;+
2) злобные больные;
3) органическая неспособность к эмпатии;
4) некомпетентные врачи.

16. В процессе совершения манипуляций пациент — это

1) объект, к которому прилагается властное принуждение;+
2) предмет властных отношений;
3) субъект вне властных отношений;
4) субъект властных отношений.

17. Почему возникают сложности в реализации принципа «не навреди» в сестринской практике?

1) из-за невозможности установить пользу или вред от манипуляции;
2) из-за сознательного нежелания медсестры ему следовать;
3) из-за неустранимости человеческого фактора;+
4) по причине возможного брака при производстве препарата, техники и т.д.;+
5) из-за возможности непредсказуемой реакции пациента.+

18. Роль пациента в процессе лечения в лечебном учреждении

1) пациент не вступает во взаимоотношения с персоналом;
2) преимущественно пассивная;+
3) только активная;
4) преимущественно активная.

19. Властные отношения медработника и пациента основаны на

1) медицинской науке;+
2) социальном авторитете медицины как института;+
3) знании медработника о состоянии пациента;+
4) физической силе;
5) психическом подавлении.

20. Рациональная стратегия в отношении эмоциональных проблем

1) вытеснение;
2) избегание вызывающих их ситуаций;
3) осознание и проработка;+
4) подавление.

21. К положениям этического кодекса медицинской сестры относятся принципы:

1) принцип «не навреди»;+
2) уважение чести и достоинства;+
3) исполнение своих обязанностей вопреки интересам пациента;
4) гуманность;+
5) соблюдение законов РФ.

22. Какие межчеловеческие взаимоотношения осуществляет медицинская сестра в рамках своих профессиональных обязанностей?

1) с пациентами;+
2) с коллегами;+
3) с ЛПУ как организацией;
4) с членами своей семьи.

23. Какие позиции этического кодекса медсестры являются ключевыми?

1) профессиональная компетентность;+
2) внешняя опрятность;
3) качество медицинской помощи;+
4) экономическая эффективность;
5) личная честность.

24. При возникновении сложностей с донесением информации до пациента, медицинской сестре следует

1) соврать;
2) переадресовать спорный вопрос врачу;+
3) проигнорировать вопросы пациента;
4) самостоятельно решить данную проблему.

25. Принцип «не навреди» однозначно запрещает действия

1) полезные в отношении конкретного пациента;
2) исходно вредные;+
3) полезные с высокой степенью доказательности;
4) исходно полезные.

26. Сколько статей содержит этический кодекс медицинской сестры?

1) 15;
2) 22;
3) 19;+
4) 18.

27. Количество информации, которую даёт сестра пациенту, определяется

1) способностью пациента понять её;+
2) способностью сестры понять её;
3) необходимостью информации пациенту в его состоянии;+
4) субъективным желанием сестры;
5) распоряжением родственников пациента.

28. Правильное выполнение манипуляций – это компетенция

1) личная;
2) профессиональная;+
3) ведомственная;
4) общечеловеческая.

29. Чем сущностно определяется содержание медицинской тайны?

1) опасностью стигматизации пациента;+
2) мнением врача;
3) значимостью информации для человека;+
4) социальной значимостью информации;+
5) мнением медицинской сестры.

30. В каком году был принят этический кодекс медицинской сестры?

1) 2004;
2) 1975;
3) 1997;+
4) 1948.

Со временем мы опубликуем ответы на новые тесты!

Источник