учебное пособие основы теории управления
Основы теории управления
Дорофеева Л.И. Основы теории управления. 2020.
Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для студентов, обучающихся по направлениям «Управление персоналом» и «Менеджмент», магистрантов, аспирантов, преподавателей.
Учебник знакомит с основными разделами учебной дисциплины «Основы теории управления». Его структура содержит восемнадцать тем, которые детализированы в виде основных вопросов. Содержание учебника составляет учебно-методический материал по каждой теме: текст лекций, вопросы для самопроверки и обсуждения, задания, задачи, тесты, схемы, ситуации для анализа. Разнообразный учебный материал позволяет применять активные формы обучения при обсуждении, закреплении изучаемых тем, для текущего и итогового контроля, а также для организации самостоятельной работы студентов.
Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Для студентов, обучающихся по направлениям «Управление персоналом» и «Менеджмент», средне-специальных учебных заведений и бакалавриата, преподавателей.
В учебно-методическом комплексе представлены темы базового университетского курса менеджмента, рассчитанного на 360 аудиторных учебных часов (всего 10 зачётных единиц, 144 часа самостоятельная работа студента). Он содержит основные положения современной теории и практики управления. Особое внимание уделяется развёрнутому изложению нового подхода к менеджменту, который заключается в необходимости использования инициативы и творческих способностей людей, поиска общих взглядов, формирования корпоративных ценностей и образцов поведения, открытого доступа к информации, поощрения групповой работы, сотрудничества и партнёрства, адаптации организаций к постоянным изменениям внешней среды и достижения максимальной эффективности их деятельности.
Цель данного учебника и практикума — сформировать целостное представление о менеджменте как науке, практике и искусстве управления и понимание его современной концепции; а также адаптация этой концепции к потребностям и задачам управления отечественными предприятиями в новых экономических условиях.
При изложении курса автор исходил из следующих принципов:
18 тем курса детализированы в виде вопросов. Основное содержание составляет учебно-методический материал по каждой теме: лекции, вопросы для обсуждения, проблемные ситуации, словарь самопроверки, задания, рисунки, схемы и тесты. Разнообразный учебный материал позволяет применять активные формы обучения при обсуждении, закреплении изучаемых тем, для организации самостоятельной работы студентов, текущего и итогового контроля.
Основы теории управления, Дорофеева Л.И., 2015
Основы теории управления, Дорофеева Л.И., 2015.
Учебно-методический комплекс отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и знакомит с основами теории управления, его современной концепцией, что позволяет сформировать «новую философию управления». Лекции, вопросы для самопроверки и обсуждения, задания, задачи, тесты, схемы, ситуации для анализа, включенные в комплекс, используются в преподавании данного предмета в Саратовском государственном университете и достаточны для подготовки к экзаменам и зачетам.
Для студентов, обучающихся по направлениям «Управление персоналом» и «Менеджмент» для подготовки бакалавров.
ГЕНЕЗИС ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ.
Развитие управления характеризует не только его история, но и генезис, предполагающий качественные преобразования управления в соответствии с изменениями потребностей общества, производства и человека.
Управленческие знания появились задолго до нашей эры и задолго до того, как управление оформилось в самостоятельную научную дисциплину и профессию. Самостоятельной областью деятельности управление было признано только в XX веке.
Любое управление в его обобщенном представлении отличается приоритетами, изменение которых, происходит в соответствии с потребностями и условиями производства, экономики и общества. Вместе с изменением практики управления изменяются и учения об управлении. В развитии управления можно выделить семь этапов, которые нередко называют управленческими революциями.3
Основы теории управления, Дорофеева Л.И., 2015
Основы теории управления, Дорофеева Л.И., 2015.
Учебно-методический комплекс отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и знакомит с основами теории управления, его современной концепцией, что позволяет сформировать «новую философию управления». Лекции, вопросы для самопроверки и обсуждения, задания, задачи, тесты, схемы, ситуации для анализа, включенные в комплекс, используются в преподавании данного предмета в Саратовском государственном университете и достаточны для подготовки к экзаменам и зачетам.
Для студентов, обучающихся по направлениям «Управление персоналом» и «Менеджмент» для подготовки бакалавров.
ГЕНЕЗИС ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ.
Развитие управления характеризует не только его история, но и генезис, предполагающий качественные преобразования управления в соответствии с изменениями потребностей общества, производства и человека.
Управленческие знания появились задолго до нашей эры и задолго до того, как управление оформилось в самостоятельную научную дисциплину и профессию. Самостоятельной областью деятельности управление было признано только в XX веке.
Любое управление в его обобщенном представлении отличается приоритетами, изменение которых, происходит в соответствии с потребностями и условиями производства, экономики и общества. Вместе с изменением практики управления изменяются и учения об управлении. В развитии управления можно выделить семь этапов, которые нередко называют управленческими революциями.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России. Купить эту книгу
Учебное пособие основы теории управления
1. Принципы и законы управления.
2. Сущность менеджмента: цели, задачи, принципы, направления.
3. Управленческий труд: понятие и специфика. Предмет, продукт, средства и объекты управленческого труда.
4. Разделение управленческого труда: структурное, вертикальное, горизонтальное (функциональное), технологическое, профессионально-квалификационное, по типам управления.
5. Уровни управления. Задачи менеджеров различных уровней управления.
6. Формы управленческого труда. Управленческие операции и процедуры.
Основные понятия: управление, виды управления, объект управления, субъект управления, менеджмент, теория управления, объект и предмет теории управления, функции теории управления, предмет, продукт и средства управленческого труда, управленческие операции и процедуры, разделение управленческого труда, уровни управления.
Темы рефератов:
1. Роль менеджмента в развитии общества.
2. Особенности современного российского менеджмента.
3. Перспективы развития западного менеджмента в XXI веке.
4. Проблемы менеджмента в условиях перехода к рыночным отношениям.
5. Место теории управления в структуре современного научного знания.
6. Сущность, структура и основные характеристики управленче-ской деятельности.
7. Особенности труда государственных служащих.
1.Управленческие революции.
2.Школа научного управления (Ф. Тейлор, Г. Гантт, супруги Гилбрет, Г. Эмерсон).
3.Административная школа управления (А. Файоль, М. Вебер).
4.Школа человеческих отношений и поведенческих наук (Э. Мэйо, М. Фоллет, А. Маслоу, Д. МакГрегор). Хотторнские эксперименты.
5.Школа науки управления или количественный подход (Р. Акофф, Л.фон Берталанфи, С. Бир,
А. Гольдбергер).
6. Новая управленческая парадигма.
Основные понятия: эволюция управленческой мысли, управленческая революция, научный менеджмент, тейлоризм, административный менеджмент, школа человеческих отношений и поведенческих наук, Хотторнские эксперименты, количественные подход к управлению, парадигма.
Темы рефератов:
1.Эволюция менеджмента как научной дисциплины.
2.Вклад виднейших представителей классической школы в управлении и ее становление и развитие.
3.Теория рациональной бюрократии М. Вебера.
4.Вклад виднейших представителей школы человеческих отноше-ний в ее становление и развитие.
5.Значение работ Д. МакГрегора, Ф. Герцберга и других исследователей бихевиористского направления.
6.«Новая школа управления» и формирование главных принципов количественного подхода.
7.Зарождение и развитие менеджмента в России.
8.Методология исследования систем управления.
9.Управленческое взаимодействие: понятие и виды.
10.Ситуационное творчество менеджера.
11.Работы Дж. Вудворда, Т. Бернса, Д. Столкера, Д. Хиксона о взаимосвязанных характеристиках ситуаций, об их влиянии на все эле-менты управления.
12.Практические советы менеджерам по применению основных подходов к управлению.
13.Исследование и проектирование систем управления.
Теория и механизмы современного государственного управления в 2 ч. Часть 1
Скопировать в буфер библиографическое описание
Добавить в избранное
Главная цель настоящего учебника — помочь студентам, обучающимся по гуманитарным направлениям, овладеть знаниями в области государственного управления. В учебнике изложены базовые научно-теоретические и прикладные аспекты государственного управления, раскрыты его основные понятия, рассмотрены социально-политическая сущность, цели, задачи, принципы и механизмы функционирования государственно-управленческой системы с учетом современной российской и зарубежной действительности. Несомненными достоинствами данного издания являются четкость формулировок и методически выверенное изложение сложного материала. Проверить полученные теоретические знания студенты могут с помощью контрольных вопросов и заданий, а также при обсуждении наиболее важных управленческих проблем на семинарских занятиях и за круглым столом. Планы проведения таких занятий, соответствующая нормативно-правовая, научно-методическая и справочная литература представлены к каждой теме учебника. Настоящее издание будет интересно и полезно не только студентам, но и практическим работникам, а также всем, кто интересуется проблемами государственного и муниципального управления, административного менеджмента, стратегического и антикризисного управления, конституционного и административного права, политологии и социологии управления.