Как сделать гратажный лист
Граттаж: мастер-классы. Пять способов выполнения рисунков в технике
Вы здесь
Техника Граттаж дает детям первые представления о гравюре. Исполненные в этой технике работы очень оригинальны. Выберите свой из пяти способов создания картин в стиле Граттаж в мастер-классах, опубликованных здесь. Граттаж, в отличие от других видов гравюр, — это просто, быстро и дешево. Поэтому он отлично подходит для детей и для начинающих. Даже самый маленький и неопытный может с первого раза создать в этой технике красивую картину. Читать далее >>>
Техника Граттаж дает детям первые представления о гравюре. Исполненные в этой технике работы очень оригинальны. Выберите свой из пяти способов создания картин в стиле Граттаж в мастер-классах, опубликованных здесь. Граттаж, в отличие от других видов гравюр, — это просто, быстро и дешево. Поэтому он отлично подходит для детей и для начинающих. Даже самый маленький и неопытный может с первого раза создать в этой технике красивую картину.
В чем суть техники Граттаж
Рисунок выцарапывается острым предметом на специально обработанной поверхности листа (как правило, картона). Французское слово «граттаж» переводится как «скрести, шуршать, царапать». Получаются оригинальные графические работы, которые дети называют «Царапками». «Царапки» бывают простые и радужные.
Инструменты рисования для техники Граттаж
Для процарапывания подойдет любой заостренный удобный предмет. Это может быть острый деревянный шампур или палочка, стека, ручка, которая уже не пишет, зубочистка, обратная сторона кисточки. Можно использовать несколько предметов разных форматов для процарапывания линий разной толщины.
Способы подготовки листа для рисунка Граттаж
Можно купить готовые наборы альбомов или блокнотов для рисунков Граттаж. Но есть и технологии изготовления гравюры своими руками. Самое главное для новой картины — это подготовить базовый лист для процарапывания рисунков. Лист необходимо сделать гладким и скользящим, а на скользящую поверхность нанести темный толстый слой краски или туши, который и будет процарапываться. В наших мастер-классах с фото вы найдете пошаговые инструкции этих несложных процессов.
Граттаж 1: с помощью свечи и черной туши
Это самый простой вид граттажа, в котором получается белый рисунок на черном фоне. Для него понадобятся белый картон, восковая или парафиновая свеча, черная тушь, хозяйственное мыло, мягкая кисточка и инструмент для процарапывания. Сначала лист натирается свечкой, а затем покрывается черной тушью. Мыло необходимо для того, чтобы намыливать кисть перед тем, как макнуть ее в тушь. Это нужно для лучшего закрепления туши. Когда она просохнет, можно процарапывать картину.
Граттаж 2: с масляной пастелью
Эта картинка уже будет более красочной, потому что вместо свечи лист бумаги натирается цветными мелками из масляной пастели. Можно использовать сочетание многих цветов и наносить их на листе в любом порядке: хаотичными пятнами, полосками или квадратиками. Все остальные шаги точно такие же, как в варианте со свечой. Когда процарапается рисунок, под черным фоном проступит яркий разноцветный слой, что придаст картине необычный эффект.
Граттаж 3: с помощью свечи и гуаши
В этом способе для создания скользящего слоя используется парафиновая свеча. Но перед тем, как обработать ею лист, его разукрашивают радужными полосками из разноцветной гуаши. Сверху же, на слой парафина снова наносится гуашь, только уже черного цвета. Когда черный слой высохнет, можно процарапывать свой шедевр. Он тоже будет создан красочными разноцветными линиями на черном фоне.
Граттаж 4: С разноцветными восковыми мелками и гуашью
Белый лист картона заполняется пятнами или квадратиками с помощью разноцветных восковых мелков. Получается яркое панно из «заплаток». Правило нанесения цвета мелками одно: главное, чтобы не было пробелов. Затем лист покрывается черной или темно-синей гуашью. А когда фон просохнет, можно процарапывать свой чудо-рисунок.
Граттаж 5: С фломастерами, скотчем и акриловым фоном
Для выполнения такого рисунка в технике граттаж понадобятся акриловая темная краска, скотч, ножницы, разноцветные яркие маркеры или фломастеры, мягкая кисть, любое моющее средство для посуды и, конечно же, острый предмет — инструмент для нанесения рисунка.
Сначала лист бумаги заполняется цветными пятнами, полосками или квадратиками с помощью маркеров. После этого поверхность листа ламинируется скотчем (равномерно, без заломов и пузырей). Когда разноцветная гладкая поверхность готова, ее покрывают фоном. Для этого в пропорции 1 к 1 смешивают моющее средство с акрилом темного цвета. Для ускорения процесса сушки также можно воспользоваться феном. Теперь можно приступить к процарапыванию рисунка.
Какие сюжеты можно рисовать в технике Граттаж
Это могут быть любые рисунки. Птицы, животные, цветы, люди, пейзажи, абстрактные узоры. Надписи со словами. Ограничений для фантазии ребенка быть не может. Особенно «волшебными» в радужной «царапке» получаются сюжеты с ночным городом, небо с салютом, картины на космическую и новогоднюю тематику.
Мастер-класс «Граттаж. Методы и приемы рисования»
Евгения Чёнгина
Мастер-класс «Граттаж. Методы и приемы рисования»
Тема:
«Граттаж. Методы и приемы рисования».
Задачи:
• дать понятие о технике граттаж;
• обучать технологии подготовки листа под рисунок и выполнению самого рисунка;
• воспитывать аккуратность в выполнении работы.
Материалы и инструменты.
1. Загрунтованные белые листы плотной бумаги формата А4,
2. Заточенная палочки, стеки, пластиковые вилки, скребки,
3. Детские работы в технике «граттаж», работы педагога.
Актуальность темы
На современном этапе развития дошкольной педагогики проблему детского творчества невозможно рассматривать отдельно от вопросов обучения изобразительной деятельности. Включение в работу нетрадиционных методов рисования позволяет развивать познавательные интересы ребенка: использование предметов по-новому – рисовать своей ладонью, пальцами, использовать вместо кисти различные предметы.
Необычные материалы любопытны детям как игра с неизвестным. Это занимает их и вовлекает в творческий процесс.
Сегодня я познакомлю вас с одной из графических техник, которая называется – граттаж. В этой технике вам предстоит выполнить свои работы. Но сначала давайте вспомним, что же такое графика?
Графика – это вид изобразительного искусства. Это искусство изображения предметов линиями, штрихами, без красок. Это и сами произведения данного искусства.
Существует много видов графики. Например, гравюра. Это рисунок или надпись на каком-либо твердом предмете. Гравюра на дереве называется-ксилография. Офорт-гравюра на металле.
ГРАТТАЖ – от французского слова «gratter». Это значит скрести, царапать. Многим он известен, как «цап-царапки». Детям очень нравится это смешное название, и они легко запоминают эту технику. Уверяю Вас, попробовав технику «граттаж» один раз, Вам захочется вернуться к ней снова и снова.
Поэтапное выполнение.
Этап первый: лист плотной бумаги (картона) полностью закрашиваем восковыми мелками. Цветовое решение зависит от задуманного рисунка. Можно использовать цветную бумагу или покрыть лист акварелью разных цветов, но тогда сверху рисунок необходимо покрыть обычной восковой свечой.
Этап второй: добавляем в черную тушь жидкого мыла или шампунь (примерно одна капля на столовую ложку туши, и этой смесью широкой кистью или губкой покрываем только что закрашенный лист, даем высохнуть. Как вариант можно использовать черную гуашь, акрил (кому-то такой способ, наверняка, понравится больше).
Образуется на черном фоне рисунок из тонких белых или цветных штрихов.
Если уменьшать угол наклона к плоскости доски в процессе выполнения надреза, образуется линия с постепенным утолщением.
Граттаж может быть цветным или чёрно-белым. Посмотрите, пожалуйста, вот такие работы можно выполнить в данной технике.
Демонстрация работ.
Я уже сделала подготовительную работу к сегодняшнему мастер-классу и загрунтовала листы бумаги, т. е. натёрла их воском и покрыла чёрной гуашью с добавлением мыльного раствора. Итак, для выполнения работы нам потребуется особая аккуратность, точность и внимание. Начинайте аккуратно намечать контуры будущей работы. Для этого линии проводите без сильного нажима, штрихами. И только когда убедитесь, что всё намечено верно, начинайте более чётко процарапывать контур. После нанесения основных контуров можно вносить дополнительные штрихи, процарапывания, открывая некоторые участки рисунка полностью, а какие-то частично.
-На этом наше знакомство с техникой «граттаж» подошло к концу. Свои работы можно аккуратно вставить в рамки или хранить в файлах.
Мастер-класс для педагогов и детей старшего дошкольного возраста «Веселое слово-Хохлома» (граттаж)
Наталия Смирнова
Мастер-класс для педагогов и детей старшего дошкольного возраста «Веселое слово-Хохлома» (граттаж)
В апреле 2015г. в моем блоге на maam.ru был опубликован пост «Хохломские напевы в технике граттаж», где я показала несколько работ сделанных мной и детьми подготовительной группы по мотивам хохломской росписи в технике граттаж. С тех пор друзья, коллеги, гости моей страницы часто задают мне вопросы, как такие работы можно сделать. Ответом на большинство вопросов послужит данный мастер- класс.
Мастер- класс предназначен для педагогов, родителей и детей начиная со старшего дошкольного возраста.
Немного истории. Граттаж- слово французского происхождения, обозначает «царапины». Граттаж- рисунок-гравюра, где изображение процарапывается на заранее подготовленном фоне острой деревянной палочкой.
А теперь немного о Хохломе).
Издавна делали и расписывали посуду в заволжских деревеньках Семеново, Хрящи, Разводино, Новопокровское… Везли мастерарасписную деревянную посуду в большое село Хохлому: оттуда разлетятся волшебными птицами- золотое перо ложки да миски по ярмаркам.
— Откуда посуда?- спросит покупатель,
— К вам приехала сама золотая Хохлома!
Материалы для мастер класса:
-акварельный лист (формат зависит от размера планируемой работы)
— тушь черная (или черная гуашь)
— капля жидкого мыла
— восковые мелки или масляная пастель (желтого, красного и оранжевого цветов)
— деревянная шпажка или зубочистка
— кисточка (лучше плоская из синтетического волокна)
Ход работы:
Закрашиваем восковыми мелками всю поверхность листа полосами,чередуя цвета: красный, оранжевый, желтый и т. д. Закрашивать нужно плотно, что бы белый лист не просвечивался. Хочу обратить внимание, что от качества восковых мелков будет зависеть качество окончательной работы.
Когда закрасим весь лист надо стряхнуть с него крошки от воскового мелка, старайтесь это сделать как можно тщательней- в «хохломских завитках» палочка, которой будите рисовать не должна ни за что цепляться.
Теперь приступаем к нанесению черного слоя.
В классическом варианте граттажа для этого используют черную тушь, но подойдет и черная гуашь (я ее использую всегда). В краску надо добавить каплю жидкого мыла и осторожно перемешать.
Закрашиваем наш цветной восковой слой черной краской. Закрашивать надо аккуратно, проводя кистью в одном направление, что бы не повредить восковой слой.
Лист должен хорошо просохнуть при комнатной температуре (часа 2-3 минимум).
Итак лист для граттажа готов. Мы с вами будем рисовать травный хохломской орнамент. Что бы было легче ориентироваться на черном фоне, мягким простым карандашом чуть касаясь фона наметим ведущий стебель- «криуль».
Теперь берем деревянную шпажку или зубочистку (кому как удобней) и начинаем процарапывать орнамент начиная с намеченного стебля, на концах завитков делаем утолщения- листики. После того, как мы прорисовали криуль, начинаем рисовать листья по всему стеблю, начиная со стыков завитков. На стыках первыми вырисовываем листочки, которые ближе к ведущему стеблю, нижний край листочка параллелен завитку криуля.
Очень хорошо последовательность работы над узором (в классическом стиле) отражена в рабочей тетради по основам народного искусства «Хохломская роспись» Л. В. Орлова (издательство Мозаика- синтез).
Вот такой узор у нас получился.
Если вы решили украсить хохломскими узорами в технике граттаж ложку, вазу или что то другое, то я бы советовала воспользоваться трафаретами. Сначала вырезать силуэт желаемого предмета из бумаги, обвести на граттажном листе, а потом расписывать.
Творческим вам успехов!
Проект «Хохлома в художественно-эстетическом развитии детей старшего дошкольного возраста» «Самым высоким видом искусства, самым талантливым, самым гениальным является народное искусство, то есть то, что запечатлено народом, сохранено,.
«Золотая Хохлома» Интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста. «Золотая хохлома» (старшая группа) Цель: Воспитывать интерес к быту и обычаям России. Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с хохломской.
Конспект НОД по рисованию для детей старшего дошкольного возраста «Золотая хохлома» Программные задачи: Продолжать знакомить детей с изделиями, украшенными хохломской росписью. Формировать умение.
Конспект занятия по интеллектуальному развитию детей старшего дошкольного возраста «Веселое путешествие с Колобком» Цель: Развитие интеллектуальной сферы детей старшего дошкольного возраста. Задачи: 1. Продолжать учить детей анализировать, обобщать, сравнивать,.
Мастер-класс для педагогов и родителей «Развитие речи детей дошкольного возраста» Цель: показать приемы и способы развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста. Задачи: 1. Познакомить педагогов и родителей.
Мастер-класс для педагогов «Нетрадиционная техника рисования «граттаж» Цель мастер-класса: повысить желание педагогов к овладению новой нетрадиционной техникой рисования «граттаж». Задачи мастер-класса: 1. Знакомство.
Мастер-класс. Рисунок в технике граттаж «Победный май» с детьми среднего дошкольного возраста В честь 70-летия Победы дети решили выполнить праздничный рисунок «Победный май» при помощи нетрадиционной техники рисования под названием.
Мастер-класс для педагогов «Эмоции детей старшего дошкольного возраста» Цель мастер-класса: Мотивировать педагогов на использование в практике своей работы, представленные игровые подходы для развития коммуникативных.
Проект «Золотая хохлома» для детей старшего дошкольного возраста «Организация проектной деятельности в старшей группе» на тему «Разработка плана детского проекта» «Золотая хохлома»Информационная карта.
Мастер-класс для педагогов «Профилактика нарушений осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста» Конспект Мастер-класс (для педагогов ДОУ) Тема: Профилактика нарушений осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста. Будьте добрыми,.
Граттаж: техника рисования и инструменты
На сегодняшний день существует множество техник рисования. Одной из интереснейших является граттаж, который привлекает многих любителей рисования своим необычным эффектом и простотой исполнения. Следуя простым инструкциям, даже неопытный человек сможет научиться создавать настоящие произведения искусства. Техника граттаж, иначе называемая воскографией, будет интересна детям и взрослым любого возраста. Произведения, выполненные в граттаже, отличаются контрастом черного фона и белых линий рисунка.
Что такое граттаж
Воскография – это древняя техника нанесения изображений при помощи выцарапывания. Под современным граттажем (фран. gratter — скрести, царапать) понимают процарапывание рисунка на листе бумаги или дощечке, которая покрыта тонким слоем воска и туши. В настоящее время это распространенный профессиональный метод создания графических художественных композиций. С его помощью можно добиться четких штрихов и создать эффектный образ с минимальными усилиями.
Рисунки в технике граттаж приобрели большую популярность в начале прошлого столетия. Тогда в России стали активно практиковать технику гратографии, которую начали использовать для реализации экспрессивных и фантастических произведений. Особую популярность тогда приобрели работы М.В. Добужинского и литовского графика Д.К. Тарабильдене. Последний проиллюстрировал книгу «Сто народных баллад», используя данную технику.
Выцарапывание рисунка на черном фоне предполагает использование любого острого предмета подходящего диаметра. Традиционно для процарапывания штрихов и изображений применяются гусиные перья, деревянные палочки и незаправленные перьевые ручки. Суть техники современного граттажа следующая: на плотную бумагу или лист картона наносится толстый восковой слой, который затем покрывается тушью черного цвета. Когда острым предметом процарапывается слой туши, на черном фоне образуются штрихи, цвет которых будет соответствовать цвету подложки из воска.
Чтобы создать черно-белое изображение, белый лист бумаги нужно покрыть воском и тушью, а для получения эффектного разноцветного рисунка – подложку делают из нескольких цветов восковых мелков. Допустим еще один вариант – сначала основу следует прокрасить акварелью, задавая цветовой контекст будущего рисунка, после чего покрыть ее воском и покрасить тушью. В итоге получится цветной граттаж.
Не случайно граттаж стал популярным в начале прошлого столетия, ведь тогда ценились такие качества, как простота, неординарность и лаконичность. Создавать рисунки на черном фоне с эффектом полутона посредством граттажа можно было с помощью контуров. Такая техника часто встречается в журналах и газетах того времени. Если качество печати тех работ было посредственным, то среди рекламной продукции встречаются виртуозные примеры, которые показывают мастерство и широкий диапазон возможностей граттажа.
Даже в нынешнее время граттаж является уникальной техникой рисования, которая активно внедряется в программы по дошкольному развитию. Граттаж для детей представляет собой относительно простой способ создания рисунков, которые таит в себе большой обучающий потенциал. Он знакомит малыша с основами композиции, развивает мелкую моторику рук и воображение, дает представление о физических свойствах туши, воска и красок, а также оказывает комплексное воздействие на детское развитие.
Подготовка материала для рисунка в технике граттаж
История использования граттажа весьма долгая, поэтому инструментов и материалов для реализации накопилось много. Для создания рисунка граттажем вам понадобятся:
Создание основы
Решив заняться созданием эффектным рисунков методом царапанья, подготовьте лист плотной бумаги (можно ватмана) или картон. У вас есть несколько вариантов на выбор:
Нанесение воска
Подготовив основу для рисования техникой граттаж, нанесите на нее воск. Сделать это можно несколькими способами:
Если вы уже нанесли на основу восковые мелки, то этап с воском пропустите. Если же нанесение мелками показалось неравномерным, то исправить эту проблему можно как раз на этом этапе. Улучшить ситуацию можно растворителем, например, попробуйте использовать скипидар. Профессиональные мастера для рисования техникой граттаж вместо воска используют яичный желток, мел, специальную глину.
Закрашивание воска
Для закрашивания можно использовать тушь, гуашь или акриловую краску. Первые два средства рекомендуется слегка перемешать с мыльным раствором или раствором с шампунем. За счет этого краска не будет скатываться с жирной восковой поверхности. Подробнее:
Создание рисунка в технике граттаж
Прежде чем приступить к созданию изображения с помощью граттажа, зафиксируйте лист на фанере или столе, приклеив его скотчем. Далее руководствуйтесь поэтапной инструкцией:
Граттаж можно сделать негативным или позитивным. В первом случае подложку делают темной, а фон светлым, а во втором (самом распространенном) – светлый рисунок выцарапывается на темном фоне. После покрытия воскового слоя с использованием туши у вас получится полуматовая поверхность черного цвета, с которой нужно обращаться очень аккуратно – не брызгать водой, не трогать руками. На ней сразу остаются отпечатки пальцев, которые потом не получится чем-либо удалить. Полезные советы:
Мастер-класс для педагогов «Хохломская роспись в технике «граттаж»
Тимофеева Ольга Александровна
Мастер-класс для педагогов «Хохломская роспись в технике «граттаж»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №6 «Малышка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития воспитанников муниципального образования ЗАТО Комаровский Оренбургской области
Мастер – класс для педагогов
Тема: «Хохломская роспись в технике граттаж»
Воспитатель: Тимофеева О. А.
Цель: поделиться своими знаниями о некоторых методах рисования с педагогами.
— познакомить педагогов с различными нетрадиционными техниками мастерства.
— научить на практике воспроизводить элементы в нетрадиционных методах.
— поделиться с педагогами своим опытом в изобразительной деятельности.
Оборудование: столы, стулья,, плотная бумага формата А3,
— деревянная шпажка или зубочистка
— кисточка (лучше плоская из синтетического волокна)
Предварительная работа: чтение литературы по художественно – эстетическому развитию; подготовка к мастер-классу;
Почему я выбрала именно эту тему.
Рисование – деятельность, которая играет большую роль в развитии ребенка, развивает его творческие способности.
В процессе рисования дети выражают своё представление об окружающем мире, развивают фантазию, воображение, закрепляют знание о цвете, форме. В ходе изобразительной деятельности у ребёнка совершенствуется, эстетическое восприятии е, наблюдательность, эстетические эмоции, творческие способности, художественный вкус, создавать красивое.
На занятии «Художественно –эстетическое развитие: рисование» дети развивают умение видеть красивое в произведениях искусства. А знакомство ребенка с живописью, графики, скульптурами, декоративно-прикладного искусством – это значит расширить его кругозор.
В своей образовательной деятельности,а именно в рисовании я с ребятами использую различный материал: разноцветные мелки, краски (гуашь, акварель, уголь, пастель, природные материалы, бросовой материал и другое.
Знакомство с народным декоративно-прикладным искусством:
— Разработали проект «Русские узоры»Цель данного проекта: Формирование у детей старшего дошкольного возраста представления о декоративно-прикладном творчестве русского народа.
— мы совместно с родителями организовали мини-музей,
— рассматривание альбома «Русское народное творчество», раскраски,
— так же развивать худ.творчество помогают нам дидактические игры:
«Найди элемент хохломской росписи на изделии», «Русский узор», лото «Народные сувениры», «Художественные часы», «Ромашка».
Опыт работы показывает, что дети в процессе рисования получают море положительных эмоций, а особенно, когда работаешь нетрадиционным способом.
Нетрадиционный способ рисования – это первый шаг к тому, чтобы привить к ребенку любовь к изобразительному искусству, вызвать интерес к рисованию начиная с младшего дошкольного возраста.
Итоговое мероприятие в конце каждой недели – это выставка детского творчества, которой радуются не только сами дети, но и их родители.
Что можно нарисовать нетрадиционным способом в детском саду?
Я хочу представить вашему вниманию работу, сделанную мной по мотивам хохломской росписи в технике граттаж.
Немного истории. Граттаж- слово французского происхождения, обозначает «царапины». Граттаж- рисунок-гравюра, где изображение процарапывается на заранее подготовленном фоне острой деревянной палочкой.
Материалы для мастер класса:
-акварельный лист (формат зависит от размера планируемой работы)
— тушь черная (или черная гуашь)
— капля жидкого мыла
— восковые мелки или масляная пастель (желтого, красного и оранжевого цветов)
— деревянная шпажка или зубочистка
— кисточка (лучше плоская из синтетического волокна)
Ход работы: Готовим лист. Закрашиваем восковыми мелками всю поверхность листа полосами,чередуя цвета: красный, оранжевый, желтый и т. д. Закрашивать нужно плотно, что бы белый лист не просвечивался. Хочу обратить внимание, что от качества восковых мелков будет зависеть качество окончательной работы.
Когда закрасим весь лист надо стряхнуть с него крошки от воскового мелка, старайтесь это сделать как можно тщательней- в «хохломских завитках» палочка, которой будите рисовать не должна ни за что цепляться.
Теперь приступаем к нанесению черного слоя.
В классическом варианте граттажа для этого используют черную тушь, но подойдет и черная гуашь (я ее использую всегда). В краску надо добавить каплю жидкого мыла и осторожно перемешать. Закрашиваем наш цветной восковой слой черной краской. Закрашивать надо аккуратно, проводя кистью в одном направление, что бы не повредить восковой слой.
Лист должен хорошо просохнуть при комнатной температуре (часа 2-3 минимум).
Теперь берем деревянную шпажку или зубочистку (кому как удобней) и начинаем процарапывать орнамент начиная с намеченного стебля, на концах завитков делаем утолщения- листики. После того, как мы прорисовали криуль, начинаем рисовать листья по всему стеблю, начиная со стыков завитков. На стыках первыми вырисовываем листочки, которые ближе к ведущему стеблю, нижний край листочка параллелен завитку криуля.
Если вы решили украсить хохломскими узорами в технике граттаж ложку, вазу или что-то другое, то я бы советовала воспользоваться трафаретами. Сначала вырезать силуэт желаемого предмета из бумаги, обвести на граттажном листе, а потом расписывать.
«Хохломская роспись — это просто». Методическая разработка по рисованию с применением нетрадиционной техники рисования «Хохломская роспись – это просто».Методическая разработка по рисованию с применением нетрадиционной техники рисования: гуашью по восковым.
Конспект занятия по декоративному рисованию «Завиток» по теме «Хохломская роспись» (подготовительная группа) План – конспект ООД для детей подготовительной группы по декоративному рисованию. Тема: «Завиток». Старший воспитатель Браништи Е. А. Цель:.
Конспект занятия по рисованию «Хохломская роспись вазы» для детей старшей группы Цель: продолжать знакомить детей с народным декоративно-прикладным искусством. Задачи: расширять и углублять знания детей о народном промысле.
Лэпбук «Хохломская роспись» Лэпбук- это собирательный образ энциклопедии на определенную тему. У данного пособия очень много преимуществ: многофункциональность,вариативность,.
Мастер-класс для педагогов и детей старшего дошкольного возраста «Веселое слово-Хохлома» (граттаж) Вступление. В апреле 2015г. в моем блоге на maam.ru был опубликован пост «Хохломские напевы в технике граттаж», где я показала несколько.
Мастер-класс «Космос» в технике «граттаж» Сегодня, в день космонавтики, предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению картины в технике «граттаж» «Космос». Эта техника,.
Мастер-класс по рисованию в технике граттаж «Праздничный салют» Дорогие друзья, скоро в нашем городе прогремит праздничный салют. Предлагаю создать чудесный рисунок на эту тему в технике граттаж, которая.