Как рисуется наш флаг
УРОК 17. Развевающийся флаг
Привет всем подписчикам и читателям моего блога!
Следующие пару уроков будут полезны тем, кто хочет стать дизайнером интерьеров, арт-директором, фэшн-дизайнером и т.п. Все они должны владеть мастерством рисования струящейся ткани. Этим мы и займемся! И начнем мы с развевающихся флагов. Этот урок – хорошее упражнение для практики использования многих из Девяти Фундаментальных Законов Рисования. Эти законы работают вместе, чтобы создать иллюзию глубины, визуально толкать или тянуть колышущийся флаг на рисунке.
Повторим фундаментальные законы, использующиеся в этом уроке:
Перспектива: верхний край флага искажается с помощью эллипсов.
Перекрытие: части флага складываются впереди других частей, используя перекрытие, для создания иллюзии «ближе-дальше».
Размер: некоторые части флага рисуются больше других частей, создавая иллюзию визуальной глубины.
Заливка (затенение): части флага на поверхностях, обращенных в противоположную сторону от источника света, рисуются темнее, создавая ощущение глубины.
Расположение: некоторые части флага расположены ниже на бумаге, чем другие, для создания иллюзии «ближе-дальше».
Если вы занимаетесь скрапбукингом (Скрапбу́кинг, скрэпбу́кинг (англ. scrapbooking, от англ. scrapbook: scrap — вырезка, book — книга, букв. «книга из вырезок») — вид рукодельного искусства, заключающийся в изготовлении и оформлении семейных или личных фотоальбомов. Из википедии), вы, наверняка, сразу увидели потенциал этого урока в улучшении вашей страницы фотоальбома, да? Если вам понравится этот урок, то вы влюбитесь и в следующий — «Свитки».
1. Начните с высокого вертикального флагштока.
2. Нарисуйте три четверти эллипса. Сохраняйте форму приплюснутой.
3. Изобразите три цилиндра один за другим, как на рисунке ниже. Теперь нарисуйте верхний край флага, следуя верхушкам цилиндров.
4. Повторите несколько раз, растягивая верхний край флага.
5. Нарисуйте ширину флага, для начала спереди, с помощью вертикальных линий, опускающихся с каждого края.
Конспект занятия по рисованию в средней группе «Российский флаг» (Цветными карандашами)
Татьяна Опарина
Конспект занятия по рисованию в средней группе «Российский флаг» (Цветными карандашами)
Цель: Учить детей рисовать предметы прямоугольной формы и аккуратно закрашивать их. Активизировать в речи слова «Россия», «флаг», «россияне».
Демонстрационный материал: Российский флаг.
Раздаточный материал: Альбомный лист, простой карандаш, цветные карандаши.
Ход НОД:
Воспитатель: У каждого человека есть имя. Есть имя и у нашей с вами страны. А как называется наша страна?
Дети: Россия.
Воспитатель: Скажите, пожалуйста, а как называют жителей нашей страны – России?
Дети: Россияне
Воспитатель: В России живут люди разных национальностей – русские, чуваши, татары, башкиры, якуты. Все они и мы свами – россияне, мы граждане России. Это нас объединяет.
Воспитатель: У каждой страны есть свой флаг. В нашей стране – России – тоже есть государственный флаг (показать изображение флага). Он прямоугольной формы и состоит из трех полос.
Воспитатель: Какого цвета эти полосы?
Дети: Белая, синяя, красная.
Воспитатель: Правильно. Верхняя – белая, средняя – синяя, нижняя – красная.
Ребята, а вы знаете, что обозначает каждый цвет флага?
Белый – мир и чистоту.
Синий – вера, верность, честность.
Красный – сила, отвага, смелость, мужество.
Воспитатель: А сейчас, давайте разомнемся.
Физминутка:
«Наша Родина – Россия»
В нашей стране горы-высокие, (тянемся на носочках вверх)
Реки глубокие, (присаживаемся на корточки)
Степи широкие, (раскидываем руками)
Леса большие, (руки вверх)
Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам сегодня нарисовать Российский флаг.
(Сначала нам нужно простым карандашом нарисовать палочку, на которой будет держаться флаг. Сбоку нужно нарисовать прямоугольник и разделить его на 3 части. Затем аккуратно следует закрасить полосы белым, синим и красным карандашами).
Рефлексия
Воспитатель: Что мы сегодня рисовали.
Дети: Флаг
Воспитатель: Флаг какой страны?
Дети: России.
Воспитатель: Ребята, вы молодцы! Вы все сегодня хорошо потрудились!
Беседа с детьми младшей группы «Российский флаг» 22 августа у нас в стране отмечается День Государственного флага. У этого праздника долгая и интересная история. Российский флаг состоит.
Игры с цветными карандашами для подготовки детей к школе «Волшебные карандаши» Предлагаемые упражнения развивают не только ручную умелость, ловкость, координацию, но и внимание, воображение,.
Композиция с цветными полотнами «Флаг России» Композиция с цветными полотнами на песню «Флаг моей России» Участвуют 6 детей- три мальчика и три девочки. Фанфары- дети стоят за кулисами.
Конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей средней группы по аппликации «Российский флаг» Конспект НОД по аппликации в средней группе. Тема: Символы России. Государственный флаг России. Цель: изготовление флага России посредством.
Конспект занятия в средней группе «Мыльные фантазии». Изготовление мыла «Российский флаг» к 23 февраля Студия «Мыльные фантазии» Средняя группа Изготовление мыла «Российский флаг» к 23 февраля Цель: Изучить новый способ изготовления мыла;.
Мастер-класс по обрывной аппликации «Российский флаг» (подготовительная группа) Мастер-класс по обрывной аппликации «Российский флаг». В нашей группе проходила неделя «Моя Родина». На занятии по аппликации решили сделать.
Мастер-класс «Российский флаг из риса и чечевицы» Всем известно, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от развития мелкой моторики пальцев рук. Этого можно добиться.
Рисунок цветными карандашами и красками акварель «Золотая осень» Рисунок выполнен ребёнком Костенко Марией, 6 лет. Используемый материал для рисования : Краски акварель, цветные карандаши акварель, кисть.
Конспект НОД по рисованию «Российский флаг»
Светлана Соколова
Конспект НОД по рисованию «Российский флаг»
Цель: Формирование умения аккуратно закрашивать готовый силуэт.
Воспитывать патриотические чувства.
Материалы и оборудование: Карта России, герб России, Российский флаг, силуэты «Матрешка», восковые мелки, образец.
Воспитатель: «Ребята, сегодня у нас будет необычное занятие. Мы поговорим о нашей родной стране. Живут на свете дети – мальчишки и девчонки. Все они разные голубоглазые и черноглазые, с косичками и кудряшками, одни живут в городе, другие в деревне, одни на севере, другие на юге. И все они живут в нашей огромной стране, которая называется -Россия.
Воспитатель: «Россия – это большое государство. Вот её граница (показываем на карте границу России). Мы гордимся нашей великой Родиной. Когда в одной части страны люди ложатся спать, то в другой только начинается день. В одно и то же время в одной части России может идти снег (на севере, а в другой – светит яркое солнце (на юге). В нашей стране много городов, деревень, поселков.
Воспитатель: «А как называется главный город страны?» «Москва».
Воспитатель: «Давайте найдем их на карте. Вот прислали нам посылку из г. Москвы из д/сада «Солнышко», дети старшей группы. Давайте посмотрим,что в ней: вот куклы, письмо, давайте прочитаем его.
«Здравствуйте, дорогие ребята!
Мы прислали вам куклы их зовут Ваня и Маша, на них одеты народные костюмы».
Воспитатель: «Рассмотрим дальше посылку. Смотрите вот герб и флаг, чей страны?»
«России».
Воспитатель: «У каждой страны есть свой флаг и герб. Флаг и герб является отличительным знаком государства. Государственный флаг обозначает единство страны и её независимость от других государств. Внимательно посмотрим на флаг, какой он формы?» «Прямоугольник».
Воспитатель: Ребята, из скольких полос состоит наш флаг?
Воспитатель: Правильно, флаг состоит из 3х полос. Верхней белой, средней – синей, нижняя – красная.
Воспитатель: Как вы думаете, что означает белый цвет?
Воспитатель: Молодцы, белый цвет означает – мир, чистоту.
Воспитатель: Как вы думаете, что означает синий цвет?
Воспитатель: Правильно, синий – верность, честность;
Воспитатель: Как вы думаете, что означает красный цвет?
Воспитатель: Да, красный – мужество, смелость.
Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам сегодня нарисовать Российский флаг необычным способом. Посмотрите, к нам пришли матрешки. Матрешка – тоже символ России, и сегодня мы будем разукрашивать матрешек цветами Флага. А перед тем, как начнем работать, немного отдохнем.
Физкультминутка «Мы военные»
Мы станем все военными, Шагают на месте.
Большими, здоровенными. Руки вытянуть вверх, опустить через стороны
Будем в Армии служить, стороны. Будем Родину любить. Движения повторяются.
Сад и дом свой охранять, Наклон вперёд, смотрим в «бинокль».
Будем мир мы защищать! Шагают на месте.
Воспитатель: Отдохнули, а теперь продолжаем работать.
Воспитатель: Вот какие флаги у нас получились. Теперь повторим, что означает каждый цвет на Российском флаге.
Воспитатель: Послушайте стихотворение о флаге:
Белый цвет – берёзка,
Красная полоска – Солнечный рассвет.
Воспитатель: Ребята, наше занятие подошло к концу. Все вы сегодня потрудились хорошо.
Практическое занятие по аппликации «Российский флаг» Практическое занятие. Вид работы: аппликация. Тема: «Российский флаг». Цель занятия: учить составлять аппликации, выполнять работу из геометрических.
Конспект НОД по аппликации в старшей группе «Российский флаг» Конспект НОД по аппликации в старшей группе «Российский флаг» Цель: изготовить изображение российского флага из бумажных салфеток. Образовательные.
Конспект занятия по аппликации «Российский флаг» Юлия Колотовичева Конспект занятия аппликации на тему «Российский флаг» Возрастная группа: младшая разновозрастная группа. Цель: знакомство.
Конспект занятия в старшей группе «Российский флаг» Цель:воспитывать чувство патриотизма у дошкольников. Задачи:познакомить детей с государственным флагом России;формировать представление.
Фотоотчет «Патриотический флешмоб «Собери российский флаг» в прогимназии» Воспитатели и воспитанники прогимназии «Ручеек» города Хасавюрт республики Дагестан организовали патриотический флешмоб «Собери российский.
План-конспект НОД «Российский флаг» в рамках тематической недели «Моя страна» План- конспект НОД «Российский флаг» Тематическая неделя: «Моя страна» Тема НОД: «Российский флаг» Возраст: средний Направление развития.
Занятие на патриотическую тему «Российский флаг» российский флаг Ц е л и : приобщать детей к культуре русского народа; знакомить с происхождением Российского флага; воспитывать патриотические.
Конспект занятия по рисованию «Флажки». по раскрашиванию российского триколора в разновозрастной группе
Елена Симоненко
Конспект занятия по рисованию «Флажки». по раскрашиванию российского триколора в разновозрастной группе
Цель: приучать детей раскрашивать предметы прямоугольной формы красками.
Задачи:
• учить детей раскрашивать российский флаг аккуратно, не выходя за обозначенный край;
• вызывать интерес к изучению российского флага как символа страны;
• активизировать в речи детей слова: «российский», «страна», «флаг».
Оборудование: наглядное пособие по теме «Российская геральдика» (герб, флаг, маленькие российские флажки); альбомного листа с изображением контура флага, гуашь белого, синего и красного цвета, кисточки.
Ход занятия
Ребята, мы с вами знаем уже не мало о нашей Родине России, знаем какой у нас герб, гимн и флаг. Сегодня я хочу еще раз поговорить с вами о нашем российском флаге. Скажите, какие цвета имеет наш флаг? (ответы детей)
Каждый цвет на флаге нашей страны имеет свое значение:
Белый – мир, чистота совести, благородство,
Синий – небо, верность, честность,
Красный – смелость, героизм.
Государственный флаг – один из важнейших атрибутов государства. Очень важно не путать порядок цветов: сверху – белый, в середине – синий, а внизу – красный. Если вы случайно перевернете полотнище, получится флаг совсем другого государства.
В моих ручках – маленький флажок
Он горит, как огонек.
Пусть живет и здравствует в веках
Бело-сине-красный русский флаг.
Физминутка с флажками
В денек погожий, ясный –(маршируем на месте)
Флажок несу с собой, (флажки в руках, согнутых в локтях)
Он бело-сине-красный, (машем флажком)
Как флаг страны большой.
Красная полоска – (флажки в вытянутых руках перед собой)
солнечный рассвет. («рисуем» флажком солнце)
Ура! –(машем флажками над головой)
Посмотрите, что я вам приготовила. Раскраски с флагом России.
• Что же тут не хватает? Что же тут ни так?
• Правильно, надо раскрасить.
• Белый, синий, красный.
Сейчас мы с вами сами раскрасим наши флажки.
Детям предлагается раскрасить заранее подготовленные шаблоны флагов. Обратить внимание на расположение цветов на флаге:
вверху – белый цвет,
внизу – красный цвет.
Дети приступают раскрашивать.
Рефлексия.
Воспитатель: Что мы сегодня рисовали.
Дети: Флаг
Воспитатель: Флаг какой страны?
Дети: России.
Выставка рисунков на стенде.
Молодцы! Вот теперь каждый из вас нарисовал флаг России!
Какие красивые флажки у вас получились!
Конспект занятия по рисованию в младшей разновозрастной группе «Беда в лесу» с помощью нетрадиционной техники рисования Программное содержание: уточнить знания детей о том, какие изменения происходят с деревьями зимой, развивать творческое воображение,.
Конспект занятия «Урок доброты» во 2–3 классах в рамках акции российского движения школьников Добрый день, уважаемые коллеги! В сентябре стартовала акция российского движения школьников «Урок Доброты». Ученики 2 и 3 класса нашей школы.
Конспект НОД по рисованию во второй младшей «Разноцветные флажки на ниточке» Лохманова Алеся Конспект НОД ПО рисованию во второй младшей «Разноцветные флажки на ниточке» ЦЕЛЬ: Учить детей рисовать предметы прямоугольной.
Конспект занятия по аппликации с детьми средней группы «Красивые флажки» ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: учить детей пользоваться ножницами. ЗАДАЧИ: учить детей правильно держать ножницы, резать полоску на одинаковые по размеру.
Конспект занятия по гражданско-патриотическому воспитанию в старшей группе «Ознакомление с историей Российского флага» Конспект занятия по гражданско-патриотическому воспитанию в старшей группе «Ознакомление с историей Российского флага» Программное содержание.
Конспект занятия по предметной аппликации во второй младшей группе «Флажки такие разные» Цель: составление линейной композиции из флажков, чередующихся по цвету и форме. Задачи: учить детей составлять линейную композицию из флажков,.
Конспект занятия по рисованию в средней группе «Разноцветные флажки» Тема: «Разноцветные флажки» Задачи: Продолжать учить детей рисовать предметы квадратной, треугольной, прямоугольной формы. Вызвать у.
Конспект занятия в разновозрастной группе «Знакомство с русской матрёшкой» Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в разновозрастной группе «Знакомство с русской матрёшкой» Цель: продолжать знакомить детей.
Мастер-класс по раскрашиванию альчиков к калмыцким народным играм в подготовительной к школе группе Цели: знакомить детей с альчиками и их историей, закрепить знания об играх с альчиками. Развивать воображение, память, внимание, аккуратность.