Как рисовать нижегородский кремль
Рисуем Нижегородский кремль.
2. Приступим к цвету, в моем варианте небо будет теплое, а кремль холодный. Для этого смешиваем белый и желтый и начиная от верхней стены пишем.
3. Переходом, добавляя синий в ту смесь которой мы начали, прописываем все небо.
4. Приступая к стенам кремля не забываем,что он будет холодного оттенка, смешивая красный с фиолетовым и коричневым.
7. Затем уточняя детали на стене и башне рисуем окна.
8. Пришла очередь снега и елок. Снег мы пишем смешивая белый с фиолетовым и охрой, а елку синий с зеленым.
9. Дописываем снег на земле и начинаем писать на елке снег, оставляя промежутки между белым.
10. Таким же способом пишем остальные елки.
Как нарисовать Кремль гуашью
В этом уроке ребенок сможет нарисовать красивый рисунок для детей «Кремль» и раскрасить объемно гуашевыми красками.
Пригодятся в рисовании такие материалы:
— линейка;
— карандаш;
— мягкий ластик;
— кисточка;
— стакан с водой;
— палитра;
— гуашь ярких цветов.
1. Лист размещаем вертикально. Рисуем пару горизонтальных линий немного под углом. Затем добавляем по центру вертикальную линию. По центру начинаем рисовать вход в Кремль. Намечаем его в виде нескольких линий и дуги.
2. Начинаем формировать общий контур башни Кремля, где на верхушке будет звезда, а по центру циферблат часов. На заднем фоне будет виднеться еще одна башня, но меньшего размера.
3. Добавляем детали на вход в Кремль, а также прорисовываем более детально верхушку.
4. Вырисовываем полностью весь рисунок Кремля, чтобы он был готов к нанесению краски. Поэтому следует уточнить общий контур и добавить важные детали.
5. Большая часть рисунка будет закрашена красной гуашью, чтобы получить по цветовой передаче максимально приближенную к оригиналу.
6. Также пригодиться желтая гуашь, которую можно заменить на светло-коричневую. Закрашиваем мелкие детали.
7. Воспользуемся для объема многих участков рисунка Кремля бордовым цветом краски.
8. Закрашиваем облака голубым цветом. Для этого возьмем синюю и белую гуашь. Смешиваем в разных пропорция и получаем нужный оттенок.
9. Дополним рисунок зеленой гуашью, которой прокрашиваем ободок часов и деревья. По завершении воспользуемся черной гуашью, чтобы создать тень и контур объектов рисунка.
10. Готов рисунок для детей «Кремль» гуашью.
Мастер-класс по изобразительному искусству «Кремль»
Ирина Викторовна Пасынкова
Мастер-класс по изобразительному искусству «Кремль»
Здравствуйте, уважаемые коллеги. На тематической неделе, посвященной Москве, мы с ребятами слушали песни о любимой столице, рассказывали стихи, читали литературные произведения, внимательно рассматривали иллюстрации и альбомы с изображением достопримечательностей главного города страны. Московский Кремль — одна из главных достопримечательностей столицы, величайший памятник истории нашей Родины, гениальное творение русской национальной культуры, красивый и сложный архитектурный ансамбль. На занятии по изобразительному искусству ребята учились рисовать Кремль. Предлагаю вам мастер-класс, на мой взгляд, не сложного изображения Кремля.
На альбомном листе обозначаем простым карандашом две горизонтальные линии. Нижняя линия-земля, верхняя-стена Кремля. Она расположена ниже середины листа (закрепляем знания пространственных представлений)
В середине рисуем центральную башню и колонны (закрепляем знания геометрических фигур)
Далее дорисовываем остальные детали
Теперь выполняем композицию в цвете
Вот такое изображение Кремля получилось


Конспект творческого занятия по изобразительному искусству «Друзья для Чебурашки» Конспект творческого занятия по изобразительному искусству «Друзья для Чебурашки». Цель: Создать условия для формирования творческой инициативы.
Конспект занятия по изобразительному искусству «Чудесное лето» Конспект занятия по изобразительному искусству «Чудесное лето» Подготовила педагог дополнительного образования Чумова Евгения Владимировна.
Конспект урока по изобразительному искусству «Пасхальный натюрморт» с применением ЭОР (с презентацией) Цель урока: Организовать деятельность обучающихся по закреплению знаний о технологии поэтапного рисования и работе с эскизом, знакомству.
Отрытый комбинированный урок по народному творчеству и изобразительному искусству в школе 8 вида «Чудеса из короба» Тема: Чудеса из короба Форма: Урок – путешествие Оборудование: 1. Выставка пасхальных яиц, рисунков 2. Магнитофон 3. Музыкальные инструменты.
План-конспект урока по изобразительному искусству: «Орнамент в полосе» План-конспект урока по изобразительному искусству Вид деятельности: изображение на плоскости. Учебная проблема: композиция. Тема урока:.
План-конспект урока по изобразительному искусству «Птица Феникс» План-конспект урока по изобразительному искусству Вид деятельности: рисование по памяти и представлению. Учебная проблема: цвет. Тема.
Конспект урока по изобразительному искусству в 4 классе «Пригласительный билет» Урок №6 Дата: Изобразительное искусство Тема: «Пригласительный билет» Цели и задачи: Формировать знания о графическом дизайне, развивать.
Внеклассное мероприятие по изобразительному искусству «Да здравствуют, карандаши!». 1–4 классы Цель: Познакомить с историей возникновения карандашей, их производством; правилами обращения с карандашами. Задачи: учить детей общаться.
рисуем нижегородский кремль световой кистью
Собственно что дало такую идею:
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
незнаю, мне кажется будет достаточно темно, иначе зачем вообще включают подсветку кремля в это время?
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Сторонние источники света, фары, фонари и прочее создадут неожиданные и надеюсь удачные «световые мазки» на нашем полотне 🙂
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
в этой теме я хотел найти кампанию чтобы прогуляться вокруг кремля, пофотать и попробовать разные новые идеи в архитектурной съемке, а не выкладывать свои тренировочные фото
убеждать кого-то делать, что ему кажется неправильным, я не собирался,
похоже придется развлекаться в одиночестве 🙁
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
добавляйтесь в мероприятие https://vk.com/event90131758
там можно обговорить детали, ну или тут давайте обсудим, если действительно соберетесь придти
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.
Ну извините, что не справился, по вашему мнению.
в общем не вижу препятствий даже для человека у которого только телевик в наличии
снимать конечно удобнее будет вдвоем: один на отдалении снимает и руководит помощником, который около самой башни светит фонариком
Расскажите что еще вам кажется малоосуществимым и непродуманным в моей неудавшейся затее?
Мастер-класс по изготовлению макета «Нижегородский кремль» к празднованию 800-летия Нижнего Новгорода
Ольга Табакова
Мастер-класс по изготовлению макета «Нижегородский кремль» к празднованию 800-летия Нижнего Новгорода
Задачи:
1) Знакомить детей с историей создания и строительства Нижегородского Кремля, его значения в обороне города
2)Закрепить знания детей о башнях Нижегородского Кремля об истории их названий.
3)Развивать познавательные интересы детей
4)Воспитывать интерес и к историческим объектам родного города
Инструкция по созданию макета:
1) Нам понадобится коробка из-под сока, а также коробка, имеющая форму цилиндра. Они будут выполнять роли башен. Всего их на нашем макете уместится около 5 штук.
2) Также нам понадобится гуашь, ножницы и малярный скотч, которым мы обвернем коробки для того, чтобы сверху него можно было нарисовать имитацию кирпичной кладки.
3) Разрежем коробки пополам и обмотаем скотчем. Затем покрасим их красной гуашью и оставим до полного высыхания.

4) Далее с помощью линейки и простого карандаша расчертим горизонтальные линии вдоль всей поверхности коробок. Затем нарисуем рисунок кирпича.Создать иллюзию кирпичной кладки можно так:
В первой линии нарисуем одинаковой ширины прямоугольники, а уже во второй линии начало каждого нового прямоугольника должно совпадать с серединой прямоугольников первого ряда и так далее.

5)Потом обведем кирпичи коричневой гуашью. Если на настоящей башне снизу есть белый кирпич, как, например, на Дмитриевской башне, то мы тоже закрашиваем наши «кирпичики» белой гуашью.


6)Когда все башни будут готовы, можно приступать к созданию крыш. Вырезаем трафарет. Квадрат посередине – 6 см, высота ребер треугольников – 6,5 см, высота самого треугольника – 6 см.
Затем склеиваем все треугольники и раскрашиваем их зеленым или серым в зависимости от цвета реальных крыш башен. На них рисуем также имитацию кровли крыши.

Из картона вырезаем круг диаметром 8,5 см и раскрашиваем его зеленым цветом. Это деталь крыши для цилиндрических башен.

7)Вот такие башни у нас получаются по итогу:
8)В качестве основы нашего макета мы будем использовать коробку из-под пиццы, борта которой мы в дальнейшем оформим под кирпичную кладку. Добавляем декор в виде растительности, танков и туристов.
9)Конечный результат всего макета:









































