докажите что синева имя существительное

Докажите что слово синема имя существительное

Февраль это имя существительное нарицательное или собственное?

Февраль это имя существительное нарицательное или собственное?

Докажите, что слова серость и сырость — имена существительные?

Докажите, что слова серость и сырость — имена существительные.

Синеве это имя существительное?

Синеве это имя существительное.

Составте по 2 сс по теме имена существительные пож помгогите срочно?

Составте по 2 сс по теме имена существительные пож помгогите срочно.

Докажите это двумя — тремя примерами.

Доброта, добрый ; свежий, свежесть ; синий, синева, синева ; глупость, глупый ; бег, бегать ; косьба, косить, кошенный ; пахота, пахать ; резьба, резать, резной ; дремота, дремать ; храбрый, храбрость.

Быберите верное утверждение : а)имя существительное — это состав слова б)имя существительное это член предложения в)имя существительное это часть слова г)имя существительное это часть речи?

Быберите верное утверждение : а)имя существительное — это состав слова б)имя существительное это член предложения в)имя существительное это часть слова г)имя существительное это часть речи.

Слово синева это имя нарицательное?

Слово синева это имя нарицательное?

Помогите срочно надо дам много баллов пож помоните во имя аллаха нельзя это не сделлаать срочн нужно?

Помогите срочно надо дам много баллов пож помоните во имя аллаха нельзя это не сделлаать срочн нужно.

Добрый день?

Помогите пожалуйста с вопросом.

Докажите, что слово синева является именем существительным.

Имя существительное – что это за часть речи, какие у него есть постоянные и непостоянные признаки, чем оно является в предложении

Имя существительное – это самостоятельная часть речи. То есть к ней можно задать вопрос и у нее есть лексическое значение. Вопрос к существительному может быть «Кто?», если оно одушевленное, или «Что?», если неодушевленное. Например: (кто?) собака, человек, муха; (что?) дом, счастье, вода.

Если проанализировать все слова, которые мы постоянно употребляем в речи, то 40 % из них – существительные. На втором месте – глаголы, их 26 %.

4 типа существительных по значению

Конкретные. Обозначают предмет, который можно потрогать руками. Например, можно руками потрогать стол, книгу, кошку, окно.

Вещественные. Их тоже можно потрогать, но у них есть две особенности:

Например, вода, бензин, лен, железо. Если я зачерпну стаканом воду, то есть возьму ее часть – свойства этой воды будут такими же, как и свойства всей остальной воды. Если отколю кусок железной руды – у него будут те же свойства, что и у остальной руды.

В этом отличие вещественных от конкретных. Конкретные в принципе не делятся на части. Если у стола отпилить ножку – это будет ножка стола, а не стол.

Абстрактные, или отвлеченные. Их нельзя потрогать руками. Любовь, счастье, совесть, дружба – что это вообще такое?

А что такое небо? Его тоже нельзя потрогать. Оно тоже абстрактное.

Собирательные – они обозначают несколько предметов, которые образуют одно целое. Предметы должны быть одинаковые. Например, студенчество – в нем одни студенты, профессура – одни профессора, листва – только листья.

У собирательных обычно есть особые суффиксы – «-еств-», «-в-» и другие.

Постоянные признаки существительных

Постоянные морфологические признаки – это такие, которые невозможно изменить.

Род – мужской, женский, средний. Каждое существительное принадлежит только к одному из них: стол – мужского рода, парта – женского, солнце – среднего.

Собственное или нарицательное. Собственные – это имена, клички, прозвища. Они применимы к одному-единственному предмету. А вот нарицательные называют несколько одинаковых предметов.

У меня был пес Цыган. Пес – нарицательное, потому что псов полно. А Цыган – собственное, потому что оно называет моего единственного Цыгана. Я человек, меня зовут Алексей. Человек – нарицательное, так как людей полно, а Алексей – собственное, потому что оно называет именно меня.

Да, Алексеев тоже много. Но когда преподаватель мне говорит: «Алексей!» или однокурсницы говорят: «Леш!» – я понимаю, что они обращаются именно ко мне.

Одушевленное или неодушевленное. Это не значит «живое» – «неживое». Неодушевленное – это когда Винительный падеж во множественном числе равен Именительному: вижу столы = стоят столы. Одушевленное – когда Винительный падеж во множественном числе не совпадает с именительным: вижу коров – коровы спят, вижу мужиков – мужики работают.

Про мертвеца и куклу

Мертвец – одушевленное существительное. У него винительный падеж во множественном числе не равен именительному: лежат мертвецы – вижу мертвецов.

Вот видите, мертвецы – не живые, однако одушевленные.

То же самое с куклами: у меня есть куклы – одеваю кукол. Одушевленные, хоть и не живые.

Непостоянные признаки

Эти признаки меняются.

Число. Множественное или единственное: дом – дома, кукла – куклы.

Падеж. Ребенок – именительный, рожать ребенка – родительный, творить с ребенком – творительный.

Запоминалочка падежей

Иван родил девчонку, велел тащить пеленку. Иван – именительный падеж, родил – родительный, девчонку – дательный, велел – винительный, тащить – творительный, пеленку – предложный.

Другие советы по запоминанию падежей есть вот в этом видео. Оно моё, я записывал сам.

В зависимости от контекста существительное может быть в разных числах и падежах.

Начальная форма существительного

Это всегда именительный падеж единственного числа: колдун, веревка, кольцо, печаль.

Ее обязательно надо указывать при морфологическом разборе, чтобы правильно определить постоянные признаки.

Синтаксическая роль

Существительное может быть всеми членами предложения. Смотрите:

Если существительное у вас в предложении является определением, то это определение всегда несогласованное.

Имя существительное: синтаксическая роль в предложении

Основной структурной единицей речи является предложение, которое передает законченную мысль. Части речи в предложении «притираются друг к другу», согласуютсямежду собой, подчиняясь логике выражения мысли. Главные члены предложения несут основную информацию – называют субъект и его действие. Второстепенные члены говорят о признаках субъекта, образе и обстоятельствах действия. Синтаксическая роль существительного универсальна: оно может сочетаться с любыми частями речи и выступать в роли как главных, так и всех второстепенных членов предложения.

Существительное в предложении – на все руки мастер

Пять членов предложения способны передать все многообразие речевых задач. Каждая часть речи играет здесь свою традиционно-законную роль:

Синтаксическая роль слов и словосочетаний в предложении определяется по вопросам, которые можно к ним адресовать.

По каким правилам определяют синтаксическую роль существительного

Главный инструмент, определяющий роль существительного в предложении – ВОПРОС, поясняющий смысловую нагрузку и сочетание слова с остальными членами.

На заметку: определение в виде ПРИЛОЖЕНИЯ пишется с определяемым словом через дефис и сочетается с ним в роде, числе и падеже: в городе-спутнике, о матери-героине; в море-океане.

Основные трудности определения синтаксической роли существительного

Когда существительное – не член предложения

Роль существительного в речи может быть шире синтаксических задач. Иногда существительное, присутствуя в предложении, не является его членом.

Обращение служит для привлечения внимания к тому, что говорится:

Слова «мама», «жизнь», «друзья» никак не согласованы с остальными членами предложения, являются «посторонними наблюдателями», отделяются запятой.

Вводное словосвязано с остальными членами предложения разве что мимолетным настроением. Предложение не потеряет ни капли смысла, если вводное из него слово убрать:

Источник

Отвечает на вопрос ( что?

), это слово можно просклонять по падежам как существительное : синев(а), синев(ы), синев(е), синев(у).

Помогите очень срочноНесклоняемые имена существительные на тему кухня?

Помогите очень срочно

Несклоняемые имена существительные на тему кухня.

Помогите очень срочноНесклоняемые имена существительные на тему кухня?

Помогите очень срочно

Несклоняемые имена существительные на тему кухня.

Укажите вариант(ы) в котором(ых) представлены слова не являющиеся однокоренными к слову СИНЕВА а) засинеть б) синевой в) посинелый г) о синеве СРОЧНО?

Укажите вариант(ы) в котором(ых) представлены слова не являющиеся однокоренными к слову СИНЕВА а) засинеть б) синевой в) посинелый г) о синеве СРОЧНО!

Докажите что слово ходьба имя существительное?

Докажите что слово ходьба имя существительное.

Прочитайте докажите, что данные слова это имена существительные слово самолёт?

Прочитайте докажите, что данные слова это имена существительные слово самолёт.

Докажи что это имена существительные?

Докажи что это имена существительные.

В чем сходство и различие слов в разных столбиках?

Какие имена существительные обозначают один предмет, а какие несколько предметов?

Конфета книга альбом конфеты книги альбомы.

Превратите имя нарицательное в имя существительное со словом городищеи запишите предложение с этим словомребята мне срочно нужно?

Превратите имя нарицательное в имя существительное со словом городище

и запишите предложение с этим словом

ребята мне срочно нужно!

Подготовся ответить на вопросы и приведи примеры?

Подготовся ответить на вопросы и приведи примеры.

Докажите, что имена существительные в русском языке не изменяются по родам?

Докажите, что имена существительные в русском языке не изменяются по родам.

Прочитайте?

Зелень, зелёный, зеленеть.

Синий, синеть, синева.

Грустный, грустить, грусть.

Слово неспелыми пишется слитно в данном предложении, т. К. противопоставления нет, и нет слов, усиливающих отрицание. Мешают и заросли дикой малины, усеянные неспелыми ягодами.

Бездарный гласная в корне.

Слово «честь» я понимаю как достоинство. Когда человек не побоялся, осмелился и сделал что то очень трудное, не побоялся лишиться жизни ради этого поступка. Это когда не сидел сложа руки, думая, что это сделает кто то другой. Даже памятники ставят..

Пословицы конечно же.

Школа – это начало начал. Она, как никто и ничто другое, превращает человека в личность. Именно там мы начинаем раскрываться, делать первую достойную заявку о себе миру. Школа – это первый шаг к самостоятельной жизни. Ведь многое происходит вперв..

Источник

Помогите пож срочно надо для сестры.

Это 5 класс заранее благодарна)).

Это элементарно поставь вопрос что?

Эти вопросы имени существительного.

Февраль это имя существительное нарицательное или собственное?

Февраль это имя существительное нарицательное или собственное?

Синеве это имя существительное?

Синеве это имя существительное.

Составте по 2 сс по теме имена существительные пож помгогите срочно?

Составте по 2 сс по теме имена существительные пож помгогите срочно.

Доброта, добрый ; свежий, свежесть ; синий, синева, синева ; глупость, глупый ; бег, бегать ; косьба, косить, кошенный ; пахота, пахать ; резьба, резать, резной ; дремота, дремать ; храбрый, храбрость.

Слово синева это имя нарицательное?

Слово синева это имя нарицательное?

Помогите срочно надо дам много баллов пож помоните во имя аллаха нельзя это не сделлаать срочн нужно?

Помогите срочно надо дам много баллов пож помоните во имя аллаха нельзя это не сделлаать срочн нужно.

Добрый день?

Помогите пожалуйста с вопросом.

Докажите, что слово синева является именем существительным.

Слово неспелыми пишется слитно в данном предложении, т. К. противопоставления нет, и нет слов, усиливающих отрицание. Мешают и заросли дикой малины, усеянные неспелыми ягодами.

Бездарный гласная в корне.

Слово «честь» я понимаю как достоинство. Когда человек не побоялся, осмелился и сделал что то очень трудное, не побоялся лишиться жизни ради этого поступка. Это когда не сидел сложа руки, думая, что это сделает кто то другой. Даже памятники ставят..

Пословицы конечно же.

Школа – это начало начал. Она, как никто и ничто другое, превращает человека в личность. Именно там мы начинаем раскрываться, делать первую достойную заявку о себе миру. Школа – это первый шаг к самостоятельной жизни. Ведь многое происходит вперв..

Источник

ДОКАЖИТЕ что слово СИНЕВА является существительным (проверка по вопросу не подходит. )

Нет, запятая там не нужна.

Это условие.

1. В сырых(прил) местах(сущ) прятались(сказуемое-глагол) голубоглазые(прил) незабудки(подлежащее-сущ). 2. Серая(прил) дождевая(прил) дымка(подлежащее-сущ) затянула(сказуемое-глагол) окрестность(сущ). 3. Вечернее(прил) солнце(подлежащее-сущ) бросает(сказуемое-глагол) свои(мест) золотые(прил) лучи(сущ) на леса(сущ) и(союз) поля(сущ). 4. Весенние(прил) воды(подлежащее-сущ) и(союз) летние(прил) ливни(подлежащее-сущ) легко(наречие) размывают(сказуемое-глагол) чернозём(сущ). 5. Тёплая(прил) летняя(прил) ночь(подлежащее-сущ) спустилась(сказуемое-глагол) на землю(сущ). 6. По крыше(сущ) часто(наречие) стучали(сказуемое-глагол) капли(подлежащее-сущ) дождя(сущ). 7. В гнезде(сущ) лежало(сказуемое-глагол) маленькое(прил) голубое(прил) яичко(подлежащее-сущ). 8. Дикие(прил) утки(подлежащее-сущ) и(союз) крикливые(прил) журавли(подлежащее-сущ) летят(сказуемое-глагол) на соседнее(прил) озеро(сущ.). 9. Вечерняя(прил) мгла(подлежащее-сущ) быстро(наречие) покрыла(сказуемое-глагол) все(мест) поля(сущ). 10. Серебристый(прил) иней(подлежащее-сущ) запушил(сказуемое-глагол) окно(окно).

Источник