для чего юшка работал работу

Краткое содержание «Юшка»

Всего получено оценок: 5232.

О произведении

Рассказ «Юшка» Платонов написал в 30-х годах ХХ века. В литературе произведения автора принято рассматривать в рамках русского космизма – философского течения, центральными идеями которого были тезисы о целостной природе вселенной, космическом предназначении человека, гармонии существования.

В рассказе «Юшка» Платонов затрагивает темы вселенской любви, сострадания. Главный герой произведения, юродивый Юшка, становится воплощением человеческой доброты и милосердия.

Читать онлайн краткое содержание «Юшки» можно прямо на нашем сайте.

Место и время действия

Действие рассказа происходит в 1920 — 1930 годах в России, в небольшом городке неподалёку от Москвы.

Главные герои

Краткое содержание

Когда рано утром Юшка шел на работу, все понимали, что пора вставать. А когда он вечером возвращался, – что пора ужинать и ложиться спать.

Через месяц он возвращался и снова «работал с утра до вечера в кузнице » и снова люди «терзали» его. И снова он ждал лета, брал с собой накопленные «рублей сто» и уходил.

Девушка осталась в городе и стала работать в больнице для чахоточных, бесплатно помогая больным людям. «И все ее знают, называя дочерью доброго Юшки, позабыв давно самого Юшку и то, что она не приходилась ему дочерью».

Заключение

В рассказе Платонова «Юшка» юродивый Ефим изображен добрым и сердечным человеком. Несмотря на то, что все в городе его обижают, вымещая на нем всю свою злость, мужчина терпит все издевательства. Юшка понимает, что без него в мире стало бы хуже, что у него есть свое особое предназначение в жизни. После смерти юродивого его доброта воплощается в приемной дочери. Заботясь о маленькой сироте, Юшка учит ее любить окружающий мир и людей так же, как любит он. И девушка перенимает его науку, помогая затем всему городу.

Рекомендуем не останавливаться на кратком пересказе «Юшки», а прочесть рассказ полностью.

Тест по рассказу

Проверьте запоминание краткого содержания тестом:

Источник

Андрей Платонов. «Юшка». Содержание и анализ

Андрей Платонович Климентов, писавший и публиковавший свои произведения как Андрей Платонов, — видный литератор первой половины XX столетия, автор произведений больших и малых форм, журналист, драматург и сценарист. В своём писательском творчестве он проявился как глубокий философ. Очень лаконичным по форме, но насыщенным глубокими смыслами стал его рассказ «Юшка», включенный в школьную программу.

Юшка — произведение сюжетно простое, но очень яркое и поучительное, заставляющее задуматься о вечных вопросах, прививающее жизненные ценности человеколюбия и взаимопонимания.

Рекомендовано к изучению в 6 классе средней школы.

О чем рассказ?

После его гибели в город приезжает девушка-сирота, которую Юшка всю жизнь опекал, ради неё экономил на себе и к ней ездил каждое лето. Она выучилась на врача, узнав о смерти своего опекуна, решила остаться в городе устроилась работать в больницу, местные принимали её за «дочь доброго Юшки».

Место и время действия

Где и когда именно происходят события рассказа, в тексте не обозначено. Некоторые источники отмечают, что описанная ситуация и контекст указывают на начало XX столетия. Текст начинается с фразы «давно в старинное время», что позволяет предположить, что время действия отделено существенным временным промежутком от времени изложения событий. Рассказ написан в 1935 году. Возможно, под «старинным временем» понимается дореволюционная эпоха.

Сам сюжет охватывает достаточно обширный временной промежуток. В последних строках рассказа автор упоминает, что воспитанница главного героя, которую он опекал с детства, «сама уже постарела» — это говорит о том, что со времени описываемых событий прошло много лет.

Основное место действия — некий город, название которого в тексте не фигурирует. В рассказе упоминается Москва, где живет подопечная Юшки и куда он отправляется пешком во время отпуска. Можно предположить, что город, где происходит большая часть событий, расположен недалеко от Златоглавой.

Характеристика героев

Полное имя героя — Ефим Дмитриевич.

Юшка — одна из уменьшительных форм имени Ефим (от древнегреческого «еуфемос: благочестивый, блаженный, священный»). В просторечии слово «юшка» — имя нарицательное. Может использоваться в нескольких значениях: для обозначения жидкой похлебки, считающейся едой бедняков, бульона или навара, а также как синоним слова кровь (пустить юшку — избить до крови).

В городе Юшка является изгоем, объектом издевательств и насмешек, окружающие не принимают и не понимают его: он скрытен, его внутренний мир, чаяния и стремления остаются неведомыми другим людям в городе. Его считают глупцом, хотя на самом деле герой очень мудр.

Он беззлобен, кроток и молчалив, не отвечает на обиды, стоически терпит нападки и видит счастье в самом факте жизни на земле, считает всех людей равными и добрыми. Даже в обидах он видит проявление любви. Одна из ключевых характеристик героя — милосердие и сострадание, способность понять, помочь другому человеку, жертвуя собственным благополучием.

Образ жизни Юшки тезисно:

«Приёмная дочь» Юшки

Она не держит зла на жителей города, которые глумились над её благодетелем, оскорбляли его, бескорыстно спасает жизни и помогает нуждающимся чем может, как это когда-то делал Юшка. Все в городе считают девушку его дочерью.

Второстепенные персонажи

Фоновые персонажи — горожане, озлобленная масса равнодушного люда, привыкшего мерить всех по себе и отторгать тех, кто им не понятен и не вписывается в их представления о жизни.

Среди горожан выделены несколько персонажей, образы которых подробно не раскрываются.

Краткое содержание рассказа

Ефим, по прозвищу Юшка, физически слабый, невзрачный мужчина, на вид, кажущийся стариком, работает в кузнице в качестве подмастерья. Он выполняет подсобную работу: подносит кузнецу воду и песок, разжигает горн.

Живет в хозяйском доме, ему выделили место на кухне. Питается Юшка скромно, щами и кашей, пьет только воду, в чае и сахаре себе отказывает. Жалование получает маленькое, семь рублей шестьдесят копеек в месяц, на одежду почти не тратится, полученные деньги откладывает.

Работает Юшка с утра для вечера. Для местных жителей он стал «индикатором рабочего времени». Когда он отправляется на работу — значит, и другим пора вставать и приниматься за труд, а коль Юшка домой возвращается — пришло время отхода ко сну.

Среди горожан он прослыл странным, ненужным человеком. Люди потешались, насмехались над ним, унижали и били. Дети, видя идущего по улице Юшку, дразнили его, бросилась разными предметами, землей в глаза. Но он не серчал на них.

Юшка радовался и думал, что дети так проявляют свою любовь. Когда ему делали совсем больно, говорил ребятне:

«Чего вы, родные мои, чего вы, маленькие. Вы, должно быть, любите меня. Отчего я вам всем нужен?»

Но дети его не понимали, такое безропотное поведение ещё больше их раззадоривало.

Взрослые, встречая Юшку на улице, могли обидеть его за то, что он не такой как все. В ответ Юшка молчал, и его часто били.

Помогала Юшке только дочь кузница Даша, но и она не особо жаловала работника. Однажды в разговоре девушка сказала ему, что лучше бы он помер, чем так жить. На что герой ей ответил, что мать и отец родили его на свет, чтобы жить, на то была их воля и не к чему ему умирать, к тому же он помогает её отцу. Он сказал девушке, что народ его любит, на что та рассмеялась, ведь Юшку били, у него была кровь на щеке, на прошлой неделе ему разорвали ухо.

«Он меня без понятия любит, — говорил Юшка. — Сердце в людях бывает слепое»

В разговоре Юшка признается девушке, что ещё не стар, а выглядит так плохо из-за болезни. У него чахотка.

Каждое лето на месяц Юшка покидал своего хозяина. Надевал котомку на плечи и уходил из города. Местные думали, что он направлялся в глухую дальнюю деревню, где у него живет то ли дочь, то ли племянница, то ли какие-то другие родственники. Где именно и с кем проводил Юшка свой отпуск, положенный ему по состоянию здоровья, доподлинно никто не знал.

В пути герой наслаждался природой, благоуханием трав, склонялся над цветами, гладил кору деревьев — и его болезнь отступала.

По возвращении его в город всё шло своим чередом. Юшка всё время работал, горожане задирали его, упрекали в глупости. Год от года он всё более слабел. Однажды летом, когда подошел срок очередного отпуска, Юшка не покинул город. Он, как обычно, шел с работы и встретил веселого прохожего, который стал его оскорблять, мол, зачем он эту землю топчет. Впервые в жизни Юшка решился ответить:

«А чего я тебе, чем я вам мешаю. Я жить родителями поставлен, я по закону родился, я тоже всему свету нужен, как и ты, без меня тоже, значит, нельзя…»

Прохожему не понравилось, что городской изгой в ответ осмелился «умничать», да ещё и ровняет его с собой с «юродом негодным». «По надобности мы все равны», — заявляет Юшка.

Этот человек ударил Юшку, тот упал навзничь. Прохожий, как ни в чем не бывало, удалился к себе домой. Проходивший мимо столяр из мебельной мастерской обнаружил лежащего без чувств Юшку, его глаза были неподвижны. Столяр понял, что помощник кузнеца мертв.

Кузнец подготовил похороны своего работника, Даша омыла тепло. Проститься с покойным пришли все, кто при жизни издевался и насмехался над ним. Похоронили Юшку и быстро забыли о нём, однако горожанам его не хватало, не на ком стало вымещать злобу, и теперь они срывались друг на друга.

Осенью в кузницу пожаловала молодая девушка и стала спрашивать Ефима Дмитриевича. Хозяин кузницы не сразу смекнул, кто именно ей нужен. «У нас такого сроду не было», — отвечал он, и лишь потом вспомнил, что покойный Юшка по паспорту был Дмитричем, его и спрашивала девушка.

Оказалось, что она сирота, а Юшка взял её под свою опеку, пристроил в семью в Москве, помогал деньгами. Средства, полученные за работу, которые он не тратил, предназначались ей. «Сам не ел сахара, чтобы она его ела». К ней-то он и оправлялся каждое лето, а в этом году не явился и девушка приехала сама. Она уже окончила университет, стала врачом и хотела отблагодарить своего благодетеля, вылечить его заболевание.

Кузнец отвел её на могилу Юшки. Девушка припала к земле, где лежал человек, кормивший её с детства.

История создания

Обстоятельства написания рассказа остаются недостаточно исследованными литературоведами. Известно, что между воплощением авторского замысла на бумаге и публикацией произведения прошло больше 30 лет.

Произведение было написано Андреем Платоновичем в 1935 году, писателю было 36 лет, он уже был состоявшимся литератором, однако не печатался и не издавался, в период правления Сталина оказался не угодным режиму и фактически находился под запретом.

Сталин, Иосиф Виссарионович (наст. фамилия Джугашвили) — советский партийный и политический деятель грузинского происхождения, генеральный секретарь ЦК ВКП(б), позже КПСС, руководитель советского государства в 1928 – 1953 гг. При его власти ускоренные темпы экономического развития страны сочетались с репрессиями и усилением идеологического давления, многие деятели культуры подвергались гонениям, оказались в опале или были расстреляны. Вторую половину 30-х годов в историографии называют «периодом великих репрессий».

Исторический фон отразился на судьбе и душевном состоянии писателя. Пишут, что в 30-е годы он был в угнетенном состоянии: из его окружения многие были репрессированы. Семья писателя также была в опасности. Через некоторое время после написания «Юшки» был арестован и отправлен в лагеря сын Андрея Платонова.

В такой непростой обстановке автор сохранял философское отношение к жизни и писал произведение, поднимающее нравственные проблемы. Конечно, рассказ «Юшка» не мог появиться в печати в сталинское время. Он будет опубликован лишь в 1966 году, уже после смерти писателя

Андрей Платонович Платонов скончался 5 января 1951 года на 52-м году жизни в результате болезни.

Структура и композиция

Сюжет рассказа прост. Значительная часть текста имеет описательный характер: представлены образ Юшки, обстоятельства его жизни, типичные ситуации из его повседневности, повторяющиеся изо дня в день, из года в года. События излагаются последовательно, рассказ условно делится на пять частей, которые можно сопоставить с элементами традиционной композиционной структуры:

Жанр и направления

Исследователи усматривают в содержании и стилистических особенностях произведения черты притчи, так как рассказ имеет дидактическую составляющую (поучение).

Произведение раскрывает реальную действительность, описывает жизненную историю, поднимает проблемы человека и общества, поэтому относится к литературному направлению « реализм ».

В центре внимания автора нравственное состояние людей.

Главная тема рассказа — доброта, противостоящая жестокости.

Рассказ построен на противопоставлении доброты, безответности на злобу с одной стороны, и жестокости — с другой. Олицетворением добра в произведении является главный герой Юшка. По своим нравственным качествам он мог бы стать примером для других, однако именно на Ефима Дмитриевича направлена человеческая злоба, хотя он не сделал людям ничего плохого. Наоборот, он считал, что окружающие его любят.

Его внешне бесцветная жизнь внутренне была богатой — наполненной любовью и жертвенностью. Жизненный путь героя заканчивается трагично. Все горожане, смутно чувствуя вину, пришли на похороны, но быстро забыли Юшку, не поняв ценности его существования.

Главная мысль рассказа: добро и любовь переходят от человека к человеку, не исчезают со смертью.

В жизни добро не всегда побеждает, но оно не уходит из этого мира, даже если излучающий добро человек умирает. Много лет прошло после смерти Юшки, в городе о нем забыли, но сирота, которую он вырастил и выучил на свои скудные средства, стала доктором, бескорыстно помогающим людям. И все называли ее дочерью доброго Юшки.

Проблематика

Ёмкий рассказ поднимает вечные проблемы: нравы людей и взаимоотношения человека и общества.

Жестокость людей к человеку, непохожему на них

Жители города считают Юшку изгоем и презирают его, потому что он не такой, как они. Он не отвечает злом на зло, и это им непонятно. Душевная тупость и умственная неразвитость не оставляют места сомнениям — они уверены в своем превосходстве. А потому оставляют за собой право вымещать на таком ничтожестве свою злобу. Им и невдомек, что презираемый Юшка по состоянию своей души стоит неизмеримо выше их.

Через свой рассказ автор призывает быть добрее и внимательнее к окружающим, проявлять сочувствие, поддержку, как это делал Юшка, которого отторгало общество. Не стоит «вешать ярлыки» на людей, отвергать и высмеивать непохожих на себя.

Несправедливость

Главная линия рассказа тесно переплетается с темой несправедливости этого мира. Жизнь устроена так, что зачастую за бортом оказываются хорошие люди, что автор показывает на примере Юшки. Он довольствовался своей незавидной долей, не озлобился на мир, а, напротив, явил собой пример любви, сострадания и милосердия. Но никто, кроме одного единственного человека, этого не заметил и не оценил. Общество оказалось несправедливым по отношению к нему.

Но и воспитанница Юшки несправедлива к жителям города, обижавшим ее благодетеля. Она не воздает злом за зло, как было бы справедливо. Девушка поступает по законам христианским милосердия — остается в этом городе лечить больных.

Этот мир несправедлив к праведным людям, но несправедлив и к дурным, которым этой несправедливостью дается шанс на раскаяние и прощение.

Маленький человек или непонятый человек

Проблема «маленького человека» — одна из ключевых в русской литературе XIX столетия, так называемого «золотого века». Её поднимали на страницах своих произведений А.С. Пушкин и Н.В. Гоголь. Платонов, писатель более позднего периода, также обращается к этой вечной проблеме, развивая ее. В ряду образов «маленьких людей», наряду с пушкинским Самсоном Выриным и гоголевским Акакием Акакиевичем, называют и платоновского Юшку.

У этих героев, действительно, есть что-то общее: маленькие люди ведут скромное, незаметное существование, довольствуются малым, претерпевают пренебрежительное и высокомерное отношение к себе. Другие люди не считают их равными себе по статусу.

Все эти характеристики подходят к образу Юшки, вот только у классического «маленького человека» и цели и устремления в жизни маленькие, повседневные, прозаичные, чего не скажешь о Юшке — его жизнь стала благородным служением.

Его цели отнюдь не были приземленными, потому что жил он не для себя. Скромность, безропотность, скрытность, следование только ему понятным и известным идеалам были не приняты обществом, он стал «отщепенцем», мальчиком для битья. Для этого героя больше подойдет определение «непонятый человек».

Смысл жизни

Вопрос «зачем ты живешь?» по отношению к Юшке звучит на страницах произведения несколько раз. Подлинный ответ читатель получает лишь в самом конце. Невзрачное и, как внешне казалось, ненужное, жалкое существование оказалось вовсе не бесцельным, а было преисполнено глубоким содержанием. Сам герой отвечал, что он живет, потому что родители явили его на этот свет, это была их воля.

Отношение к жизни

Через образ и поведение главного героя Юшки автор раскрывает одну из важных сторон проблемы человеческого существования, а именно — отношение человека к собственной жизни. Есть немало людей, которые склонны во всем видеть негатив, и даже малейшая жизненная неурядица становится для них катастрофой. Иными словами, для таких людей «все не те, и всё не так». Как правило, именно в этих людях накапливается «злоба на весь мир».

Юшка являет собой обратный пример, это человек, чья жизнь скудна, в ней нет даже самых простых житейских радостей. Он болен и неказист, но он умел довольствоваться малым и видеть счастье в самых простых вещах — в красоте природы, травках и насекомых, даже нападки в свой адрес воспринимал как проявление любви, неосознанной, слепой, «без понятия».

Христианские мотивы

В простой, житейской истории, наполненной автором глубоким содержанием, просматривается христианский подтекст, недаром рассказа сопоставляют с притчей. Главный герой — воплощение юродивого. Понятие «юродивый» в обыденной речи часто имеет негативный оттенок: «юрод несчастный». В христианской православной Руси юродивые были почитаемы в народе, так как с ними было связано понятие святости.

В образе Юшки воплощены христианские идеалы, он считает всех людей добрыми, говорит о равенстве людей. Ясно, что он говорит о равенстве перед Богом, хотя и не произносит имени Божьего. Некоторые исследователи усматривают в этом герое параллели с Иисусом Христом.

Экранизации

Рассказ Андрея Платонова стал основной для нескольких несколько короткометражных лент. В 2012 году появился 20-минутный фильм российско-украинского производства режиссера Дианы Рудиченко.

Две короткометражки относятся к 2018 году: одноименный рассказу фильм «Юшка» Лолиты Нестеревич и «Прости нас, Юшка», снятый режиссером Юлией Горбачевской по её же сценарию.

Аудиокнига

Источник

Краткое содержание рассказа «Юшка» А. П. Платонова

История написания

О создании произведения исследователям творчества Андрея Платонова практически ничего не известно. Сочинение впервые появилось в черновиках автора в 1935 году. В это время писатель уже сформировал свой стиль, успел поработать в редакциях. Однако в годы правления Сталина на их печать был наложен запрет, поскольку содержимое считалось опасным для режима.

Первая публикация «Юшки» состоялась в 1966 году в сборнике «Избранное». Критики положительно оценили произведение, отметили оригинальный авторский стиль, который не имеет аналогов в русской и советской литературе. Его назвали «самодельным» и «первобытным».

Использование непопулярных литературных приемов помогало автору писать легко и образно. Как и большинство его рассказов, «Юшка» читается на одном дыхании. В 2021 году по произведению был поставлен художественный фильм. Его режиссером стала Юлия Горбачевская.

Главные герои

На нескольких страницах рассказа «Юшка» раскрыты образ мышления и менталитет жителей небольшого городка. Есть в нем и сходство с притчей, если рассматривать концовку как мораль, показывающую истинное милосердие.

Сорокалетний мужчина, который рано состарился из-за болезни и тяжелого труда. Добрый и бескорыстный человек всю жизнь работал за гроши и отказывал себе во всем, чтобы послать деньги приемной дочери, которая училась в городе на врача. Местные жители не воспринимали его серьезно, издевались, глумились. Последний толчок прохожего стал для ослабленного героя смертельным.

Главный герой встретился с ней, когда она была маленькой девочкой, и с тех пор опекал, помогал расти. В благодарность она поступила учиться на врача, чтобы вылечить больного чахоткой Ефима Дмитриевича. Однако девушка опоздала. Когда она вернулась в город, Юшка уже умер. Обладая таким же добрым сердцем, как и приемный отец, молодой доктор остается в городе, чтобы помогать смертельно больным людям.

Человек, у которого Юшка работал основным помощником.

Сюжет

Ефим Дмитриевич по прозвищу Юшка трудился помощником кузнеца. Он был худым, изможденным и ослабленным, плохо видел. В 40 лет внешне он походил на старика, а причиной этому была чахотка. В работе мужчина был аккуратен, исполнителен и точен. Соседи сверяли по нему часы. Видя, что Юшка идет на работу, они будили детей. Когда вечером главный герой возвращался с работы, звали семью к столу.

Юшка не пользовался уважением у взрослых соседей. Дети подражали манере родителей и относились к нему с пренебрежением, кидали вслед камни. На это он никогда не обижался, поскольку не умел держать зла и считал, что таким образом люди проявляют к нему «слепую любовь».

Юшка зарабатывал достаточно, чтобы сводить концы с концами. Однако на себя практически ничего не тратил. Вещи носил годами, а вместо чая пил воду. Каждое лето помощник кузнеца куда-то уезжал. Никто не знал причину этих поездок, поскольку в разговоре мужчина называл разные места. Люди решили, что он ездил к дочери, которая никому, кроме него, не была нужна.

Здоровье Юшки с каждым месяцем ухудшалось. Чахотка выматывала его, забирала все силы. Однажды по дороге с работы ему встретился особенно злой и жестокий человек. Он стал глумиться над немощным. Всегда молчаливый и покорный, на этот раз Юшка не смолчал и привел свои аргументы. Он сказал, что если уж и родился и живет, значит, нужен на этом свете. Ответ не понравился обидчику, который толкнул свою жертву в больную грудь. Упав на землю, мужчина умер.

Проводить Юшку в последний путь пришли все соседи с улицы. Среди них было много тех, кто постоянно его обижал словом и делом. С гибелью безответного соседа им больше не на ком было вымещать злость, они стали больше ругаться друг с другом. Вскоре городок посетила молодая незнакомка, которая искала Ефима Дмитриевича. Выяснилось, что она сирота, и Юшка много лет принимал участие в ее судьбе.

Поначалу девочка росла в московском семействе, потом стала ученицей пансиона для девиц. Именно к ней он уезжал каждый год и отдавал деньги. Чтоб вылечить своего благодетеля, она выучилась на врача. Разыскивать Ефима подопечная решила, поскольку он не приехал к ней, как делал это обычно раз в год. Испытывая душевную боль, что не успела спасти Юшку, врач осталась в городе и долгие годы бескорыстно лечила людей. Она состарилась, однако соседи по-прежнему звали ее Юшкиной дочерью.

Основная идея

Нравственный смысл рассказа «Юшка» можно вывести из всего жизненного пути, который проходит герой. Его основной принцип – любовь и принятие людей со всеми их пороками и недостатками. Юшка остается кротким и добрым, когда его дразнят и бьют, потому что верит, что люди поступают так не из злобы, а по непониманию и неведению. Возможно, единственный раз он «осерчал в ответ», когда встреченный прохожий усомнился, что жизнь Юшки не пуста и для чего-то нужна. Вера Юшки проста и чиста, поэтому он с уверенностью заявляет:

«Я жить родителями поставлен, я по закону родился, я тоже всему свету нужен, как и ты, без меня тоже, значит, нельзя…».

Почему после смерти Юшки всем стало хуже? Автор отмечает, что после ухода Юшки жизнь в городе меняется:

«Теперь вся злоба и глумление оставались среди людей и тратились меж ними».

Добрый Юшка как будто служил все это время громоотводом для человеческой злости. Он безропотно принимал все обиды и оскорбления, потому что верил, что нужен и по-своему любим каждым из обидчиков. Такова главная мысль рассказа «Юшка». Без него люди начали выплескивать вся свою злобу и горечь друг на друга. Возможно, некоторые из горожан интуитивно поняли, какую ношу тащил на себе этот странный человек. Неспроста столяр извиняется за всех перед уже погибшим Юшкой, а проститься с героем собирается весь народ.

Тема, жанр, композиция

Разбор проблематики и анализ «Юшки» Платонова школьники проводят в седьмом классе, после знакомства с содержанием и главными героями произведения. Основные темы, затронутые автором в рассказе — доброта и жестокость. Для их раскрытия автором создана система образов, центральным из которых был сорокалетний мужчина Ефим, состарившийся раньше времени из-за болезни. Он никому не желал зла и верил людям.

Внутренний мир главного персонажа демонстрирует диалог между ним и Дашей, которая ухаживала за Юшкой после того, как его однажды побили. Девушка говорила, что чем так жить, как он, лучше уж сразу умереть. И получила такой ответ: «…меня, Даша, народ любит». На обиды со стороны односельчан помощник кузнеца реагировал со свойственным ему простодушием: «…сердце в людях бывает слепое…».

Смысл прозвища, которое автор дал герою (оно же стало названием произведения) можно толковать по-разному. Слово «юшка» концентрирует внимание на персонаже с добрым сердцем и в просторечии означает «кровь». Юшку не раз «добрые» люди избивали до крови. По другому предположению, прозвище дано от слова «юродивый». Это люди, которые намеренно казались глупыми и безумными, отказывались от всех благ. Народ так и называл героя — «божье чучело», «негодный», «юрод», «блаженный».

Идея произведения заключается в воспевании главных моральных качеств человека. Платонов подчеркивает, что без таких людей, как Ефим, мир стал бы еще более жестоким. С гибелью Юшки горожане стали озлобленными, срывались на близких людях. Основная мысль автора заключается в том, что внешность человека обманчива. В немощном теле может находиться бескорыстная душа, которая не держит зла.

Организация рассказа «Юшка» простая. Развитие его сюжета происходит последовательно. Условно его можно поделить на части:

1. Описание внешности главного героя, его взаимоотношения с соседями.

2. Разговор Юшки и Даши.

3. Тайна ежегодных поездок Ефима.

4. Гибель главного героя.

5. Приезд приемной дочери в город.

В каждой последующей части автор все больше погружает читателей в главные проблемы. Важную роль в понимании сути произведения играют образы Юшки, соседей и его подопечной.

Центральными в рассказе «Юшка» становятся темы жестокости и милосердия.

Краткий анализ

Критика и художественные особенности

Рассказ написан А. Платоновым простым и понятным языком, в нем нет так много длинных описаний или рассуждений. Тем не менее, в отдельных емких чертах и деталях писателю удается передать трагизм судьбы своего героя и собственное отношение к происходящему. Писатель показывает, что Юшке удается не только смирять, принимая на себя, злобу других людей, но и продолжить свое дело, вырастив чуткую, отзывчивую девушку, готовую лечить людей и облегчать их страдания.

Исследователями отмечалась близость персонажа А. Платонова к образу Христа. Юшка уверен, что люди не злы, просто не умеют правильно выразить свою любовь, он как может облегчает их страдания и трагически гибнет, принимая на себя всю их злость и жестокость.

Простой и глубокий рассказ А. Платонова «Юшка» помогает задуматься о жестокости и милосердии, о равенстве людей и о силе, которую несет в мир добро.

Источник